成人教育與社會發(fā)展：中英成人教育國際會議論文集

     目 錄
   成人教育是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要推動力量（代序
    研 討 篇
   日本的新終生教育法評述
   國際合作研究中的一些現(xiàn)實文化認識差異
   人文成人教育與社會發(fā)展
   中國成人教育的發(fā)展
   韓國婦女成人教育
   成人教育與現(xiàn)代社會之發(fā)展
   成人教育科學研究發(fā)展的思考
   農(nóng)科教統(tǒng)籌結合 中國農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展
   必由之路
   我國農(nóng)村女性文盲的分布成因及教育對策
   論中國人口與教育的制衡發(fā)展
   論培訓需求的本質(zhì)及其測評
   崗位培訓的概念及其發(fā)展趨勢
   終生教育論的文化意義
   論民辦成人高校質(zhì)量評估
   試論成人高等教育的改革和發(fā)展
   試論中國農(nóng)村剩余勞動力資源開發(fā)
   論當前我國社會主義市場經(jīng)濟體制下成人教育
   之急務
   論我國成人高等教育評估機制
   試論職工教育的社會化趨勢
   勞動力和職工培訓 對中國職教的研究
   英國的成人基礎教育運動的發(fā)展
   英法職業(yè)教育的比較
   繼續(xù)教育模式，終生教育與就業(yè)穩(wěn)定性的
   聯(lián)系
   英國成人教育的改革與發(fā)展趨勢
   成人教育評估 加強能力提高經(jīng)濟效益和進一步
   分化的效應
   淺論成人高等工程教育
   高師函授素質(zhì)教育模式初探及其評估（節(jié)選）
   發(fā)展民辦教育的思考
   中國的基本國情與成人教育淺析
   當前職工培訓中幾個問題的探討
   中國高等函授教育概況評述
   職業(yè)技術教育橫向聯(lián)合芻議
   論人的整體素質(zhì)教育在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
    實 踐 篇
   通過遠距離學習 培養(yǎng)成人學習者評論性思維
   山東成人教育的改革和發(fā)展
   自學考試——窮國辦大教育的一種成功模式
   第三產(chǎn)業(yè)與成人教育
   堅持方向 深化改革 從嚴辦學 提高質(zhì)量
   試探適應遠教特點提高教學質(zhì)量
   試論社會力量辦學的管理
   試析成人外語教學的改革
   對普通高校成人教育教學管理工作的探討
   關于“兩級漸進’教學模式的思考與嘗試
   論成人教育中的啟發(fā)式教學
   初論社會主義市場經(jīng)濟體制的建立給成人教育
   的改革和發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn)
   職工培訓教育適應企業(yè)經(jīng)營機制轉換若干問題
   的思考
   干部教育堅持為經(jīng)濟建設服務
   加強合作 充分發(fā)揮普通高校在自學考試中
   的作用
   論成人教育辦學形式的決策
   試論成人教育的“適銷對路’
   堅持改革鞏固成果規(guī)劃未來
   總結經(jīng)驗 努力開拓 辦好成人高等教育
   深化改革更好地為市場經(jīng)濟服務
   成人高等教育專業(yè)設置決策的初探
   關于成人中等教育服務經(jīng)濟的思考
   教師繼續(xù)教育現(xiàn)代社會發(fā)展的呼喚
   轉變辦學觀念 加大改革力度 努力辦好我院
   成人高等教育
   面對市場經(jīng)濟大潮的思考
   抓好師資培訓 提高教師素質(zhì)
   電視大學的優(yōu)勢與責任制