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內(nèi)容簡介

　　本書介紹了多媒體教學課件開發(fā)的基本概念和應用方正奧思多媒體創(chuàng)作工具軟件（FounderAMthorToo1）進行教學課件開發(fā)的技術及其實例。全書共分3篇：第1篇闡述多媒體教學的基本概念和多媒體課件開發(fā)的一般步驟；第2篇介紹方正奧思多媒體創(chuàng)作工具的使用方法；第3篇介紹了幾個典型的多媒體教學課件實例。本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，既有課件開發(fā)過程的一般性闡述，又有使用方正奧思軟件的詳細指導，還配備了具體的實例。在本書配備的光盤中，各種類型的課件實例可以很方便地被讀者引用或擴展。本書適合于各級各類學校作為計算機輔助教學（CAl）及其相關課程的教材或參考書，也可供有關人員在開發(fā)多媒體軟件時參考。

作者簡介

暫缺《多媒體課件開發(fā)與方正奧思應用》作者簡介

圖書目錄

第1篇  多媒體課件開發(fā)技術
   第1章  多媒體教學過程與環(huán)境
     1. 1  計算機在教育中的應用方式
     1. 1. 1  學習計算機
     1. 1. 2  用計算機學習
     1. 1. 3  從計算機學習
     1. 2  多媒體教學及其過程
     1. 2. 1  多媒體教學概念
     1. 2. 2  多媒體教學過程
     1. 3  多媒體教學的應用環(huán)境
     1. 3. 1  多媒體網(wǎng)絡教室
     1. 3. 2  多媒體綜合教室
   第2章  多媒體教學的基本模式
     2. 1  操練與練習
     2. 1. 1  基本形式
     2. 1. 2  特點及應用
     2. 2  個別指導
     2. 2. 1  基本形式
     2. 2. 2  特點及應用
     2. 3  輔助測驗
     2. 3. 1  測驗題編制
     2. 3. 2  聯(lián)機測驗與自動閱卷
     2. 3. 3  測驗分析
     2. 4  模擬
     2. 4. 1  基本形式
     2. 4. 2  特點及應用
     2. 5  問題解決
     2. 5. 1  基本形式
     2. 5. 2  問題解決模式的應用
     2. 6  教學游戲
     2. 6. 1  基本形式
     2. 6. 2  特點及應用
   第3章  課件的開發(fā)步驟與規(guī)范
     3. 1  多媒體課件開發(fā)步驟
     3. 1. 1  環(huán)境分析
     3. 1. 2  教學設計
     3. 1. 3  腳本設計
     3. 1. 4  軟件編寫
     3. 1. 5  評價修改
     3. 2  課件開發(fā)規(guī)范
   第4章  多媒體素材及其集成
     4. 1  素材及其類型
     4. 1. 1  聲音素材
     4. 1. 2  圖像素材
     4. 1. 3  動畫素材
     4. 1. 4  視頻素材
     4. 2  多媒體創(chuàng)作工具
   第2篇  學習方正奧思多媒體工具
   第5章  初識方正奧思
     5. 1  奧思的安裝與啟動
     5. 1. 1  奧思簡介
     5. 1. 2  奧思的安裝與刪除
     5. 1. 3  啟動與退出
     5. 2  奧思工作環(huán)境與文件類型
     5. 2. 1  工作環(huán)境設置
     5. 2. 2  文件類型
     5. 3  奧思的系統(tǒng)菜單
     5. 3. 1  下拉菜單
     5. 3. 2  標準工具條
     5. 3. 3  編輯工具條
     5. 3. 4  控制工具條
     5. 3. 5  工具箱
     5. 4  奧思版本及其比較與軟件下載
     5. 4. 1  奧思的版本及其比較
     5. 4. 2  奧思主頁與軟件下載
   第6章  創(chuàng)作歷程的起步
     6. 1  設計一個簡單的課件原型
     6. 2  奧思課件的頁與層次結構
     6. 2. 1  頁的基本概念
     6. 2. 2  奧思課件的層次結構
     6. 3  前景頁與背景頁
     6. 3. 1  前景頁及其屬性
     6. 3. 2  背景頁及其屬性
     6. 4  頁的創(chuàng)建與編輯
     6. 4. 1  頁的創(chuàng)建
     6. 4. 2  頁的輸入輸出
   第7章  多媒體對象的使用
     7. 1  對象的分類與創(chuàng)建
     7. 1. 1  文字. 文本. 立體字對象
     7. 1. 2  圖片. 圖形. 圖元對象
     7. 1. 3  聲音. 動畫. 視頻對象
     7. 1. 4  按鈕. OLE及組對象
     7. 2  對象的屬性與編輯
     7. 2. 1  對象屬性設置
     7. 2. 2  對象的編輯
     7. 2. 3  對象列表與組對象
     7. 3  事件及其動作
     7. 3. 1  奧思的事件
     7. 3. 2  事件的動作行為
     7. 3. 3  事件動作的分類
   第8章  課件交互能力的增強
     8. 1  變量及其用途
     8. 2  選擇題課件實例
     8. 3  函數(shù)及其調用
     8. 4  填空題課件實例
   第9章  奧思的數(shù)據(jù)庫應用
     9. 1  數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表
     9. 1. 1  數(shù)據(jù)表的建立
     9. 1. 2  數(shù)據(jù)表的輸入與輸出
     9. 1. 3  數(shù)據(jù)表的索引
     9. 2  在奧思中查詢數(shù)據(jù)庫
     9. 2. 1  預定義查詢的設計
     9. 2. 2  動態(tài)查詢的設計
     9. 2. 3  查詢的編輯
     9. 3  數(shù)據(jù)庫查詢實例
   第10章  工程管理與應用軟件生成
     10. 1  奧思的工程管理
     10. 1. 1  層次結構管理器
     10. 1. 2  背景頁管理
     lo. 1. 3  媒體管理
     lo. 2  圖符與光標管理
     10. 2. 1  圖符庫管理
     10. 2. 2  圖標. 光標編輯
     10. 3  應用軟件的生成
   第3篇  方正奧思課件實例
   第11章  課件實例集錦
     11. 1  實例1：小學語文課件——首都北京
     11. 1. 1  基本結構
     11. 1. 2  課件腳本
     11. 1. 3  頁面與對象
     11. 2  實例2：初中公民課件——孝敬父母
     11. 2. 1  基本結構
     11. 2. 2  課件腳本
     11. 2. 3  頁面與對象
     11. 3  實例3：初中數(shù)學課件——因式分解
     11. 3. 1  基本結構
     11. 3. 2  課件腳本
     11. 3. 3  頁面與對象
     11. 4  實例4：高中物理課件——楞次定律
     11. 4. 1  基本結構
     11. 4. 2  課件腳本
     11. 4. 3  頁面與對象
     11. 5  實例5：高中政治課件——量變與質變
     11. 5. 1  基本結構
     11. 5. 2  課件腳本
     11. 5. 3  頁面與對象
   第12章  觸摸屏信息咨詢系統(tǒng)
     12. 1  觸模屏的基本原理
     12. 2  信息咨詢系統(tǒng)的構成
     12. 3  系統(tǒng)設計與實施
   附錄  配套光盤使用說明
   參考文獻