男孩隨爸，女孩隨媽

　　醫(yī)學(xué)界對(duì)兒童性差異的研究已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。神經(jīng)學(xué)家們通過醫(yī)學(xué)成像技術(shù)，觀測(cè)到男孩和女孩的大腦外表及活動(dòng)的細(xì)微差異。最新的研究結(jié)果表明，這些差影響著兒童身上一系列的特征發(fā)展：他（她）們達(dá)到某個(gè)發(fā)育階段需要多長(zhǎng)時(shí)間，他（她）們?nèi)绾瓮嫠?，他（她）們喜愛什么樣的玩具，他（她）們的個(gè)性會(huì)有哪些明顯的特征，等等，這些特征都是由男孩與女孩的基因和大腦結(jié)構(gòu)的差異決定的。蘇珊·吉爾伯特是美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》自然科學(xué)版的固定撰稿人，也是一位廣泛撰寫有關(guān)兒童健康與發(fā)展領(lǐng)域文章的記者，著有《育兒紅寶書》，并在《哈佛健康雜志》上發(fā)表過多篇作品。本書匯集了對(duì)男孩女孩差異的最新研究成果，供父母?jìng)儏⒖?。按照孩子從胎兒期到十二三歲的不同成長(zhǎng)階段，本書討論了：從胎兒期到兩歲嬰兒大腦發(fā)育中的性別差異；性別對(duì)兒童性格的影響有多大；男孩和女孩的嬉戲方式和觀念；兒童在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出來的性別差異；兒童在身體健康方面的性別差異。對(duì)這些父母?jìng)兎浅ｊP(guān)心而且非常有必要了解的問題，本書逐一給出了科學(xué)而合理的解答，并向父母?jìng)兲峁┝艘子诓僮鞯挠嗅槍?duì)性的指導(dǎo)。閱讀本書，父母?jìng)儗?duì)孩子的性別差異有更深入的了解，更有針對(duì)性、更科學(xué)地教育培養(yǎng)自己的孩子，使孩子健康地成長(zhǎng)。

　　蘇珊·吉爾伯特是美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》自然科學(xué)版的固定撰稿人，也是一位廣泛撰寫有關(guān)兒童健康與發(fā)展領(lǐng)域文章的記者，著有《育兒紅寶書》，并在《哈佛健康雜志》上發(fā)表過多篇作品。