現(xiàn)代教育技術(shù)：促進多元智能發(fā)展

定　價：￥29.00

作　者：	祝智庭，鐘志賢主編
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：	高等學校小學教育專業(yè)教材
標　簽：	教育技術(shù)學

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ISBN：	9787561732199	出版時間：	2003-01-01	包裝：	出版日期：2003-7-1
開本：	23cm	頁數(shù)：	412頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的編寫在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都作了一定的創(chuàng)新嘗試。在內(nèi)容上，將現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教育應(yīng)用的主導(dǎo)目標定位于促進學習者多元智能發(fā)展，以信息化教學設(shè)計與實踐為主線，融合現(xiàn)代教育/教學新理念，強調(diào)學生的自主學習和實踐活動。在結(jié)構(gòu)上，本書分為三大部分：一是以實踐為主線的活動篇；二是以理論為主線的講座篇；三是輔助/支持/拓展活動篇和講座篇內(nèi)容為主線的資源篇。三大部分既各自突出重心，又相互支持，展現(xiàn)了本書所構(gòu)建的現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐體系之“鐵三角”模式。該模式的特點是：理念闡述清晰、活動引領(lǐng)明了、資源支持貼切。

作者簡介

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圖書目錄

前言
第一篇活動篇
課程導(dǎo)航
期中考試
期末考試
第二篇講座篇
第一講什么是教育技術(shù)
第二講教學媒體
第三講教育技術(shù)學的理論基礎(chǔ)
第四講多元智能理論與教育技術(shù)
第五講信息化教育
第六講信息化教學設(shè)計
第七講信息化教學評價
第八講教育技術(shù)綜合應(yīng)用
第三篇資源篇
第一集學習資源評價量規(guī)
第二集多元智能教學開發(fā)/設(shè)計范型
第三集多元智能自我評價量規(guī)
第四集學科及其他評價量規(guī)范例
第五集多元智能網(wǎng)站導(dǎo)航
第六集信息化教學設(shè)計范例
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