《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》學(xué)習(xí)指導(dǎo)

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	劉曉鳳編
出版社：	經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	黨史/黨建

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ISBN：	9787505850156	出版時(shí)間：	2005-07-01	包裝：	膠版紙
開本：	24cm	頁(yè)數(shù)：	288	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》是當(dāng)代大學(xué)生的必修課之一。本書在編寫中從總體上遵循教育部最新頒布的《普通高等學(xué)?！皟烧n”教學(xué)基本要求•鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》，同時(shí)又結(jié)合多年課堂專題式教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成?！叮监囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想＞學(xué)習(xí)指導(dǎo)》主題鮮明、重點(diǎn)突出。專題式教學(xué)是教學(xué)的一種有效形式，它通過一系列互相聯(lián)系的內(nèi)容集中闡述一個(gè)主題，能夠比較全面、概括、深入地反映主題的發(fā)展過程，細(xì)致、深刻地反映主題的全貌。就整本書而言，在教學(xué)過程中，根據(jù)內(nèi)容的不同，有的將整章內(nèi)容精簡(jiǎn)成一個(gè)專題來介紹和講解。編寫中既注意保持了課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面性和系統(tǒng)性，又在專題與專題間保持了內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠非常清晰地把握理論的邏輯結(jié)構(gòu)。本書在每一個(gè)專題后面，附有思考練習(xí)題。<

作者簡(jiǎn)介

暫缺《《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》學(xué)習(xí)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

專題一當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義
專題二 “三個(gè)代表”重要思想
專題三解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線
專題四社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
專題五社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)
專題六經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略與全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)
專題六經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略與全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)
專題七優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，走新型工業(yè)化道路
專題八區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和西部大開發(fā)戰(zhàn)略
專題九科教興國(guó)戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
專題十社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu)
專題十一社會(huì)主義初級(jí)階段個(gè)人收入分配制度
專題十二中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
專題十三轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度
專題十四培育和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)體系
專題十五健全和完善宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系
專題十六對(duì)外開放
專題十七中國(guó)特色社會(huì)主義政治
專題十八中國(guó)特色社會(huì)主義文化
專題十九 “一國(guó)兩制”與實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一
專題二十我國(guó)的外交戰(zhàn)略和政策
專題二十一中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心