“四會”是英語詞匯學習的最高境界目前同學們背單詞的情況是只能“識詞”，說通俗點就是眼睛看到單詞后，大腦能反映出它的基本詞義，大家在單詞的“閱讀”方面還勉強說得過去，但其他三個方面則有明顯的缺陷：一、不會說，即讀不出音來；二、不會寫，不會拼寫；三、不會用，不會使用，這里主要是指其在作文中的應用。如何把背過的單詞用在自己寫的文章中是一個大問題。請記?。罕硢卧~的最有效的方法是：把單詞放在自己感興趣的，并且有價值的語境中，努力做到四個：會讀、會說、會寫、會用。本書就是在這個指導思想下編寫的。為了節(jié)約大家的時間和精力，本書避免了“大而全”的做法，而是把詞匯分成兩類：積極詞匯：這些詞匯要能夠積極運用，本書給出了精選的例句（用綠色底紋突出）和搭配。消極詞匯：這些單詞只需要掌握基本意思即可，在閱讀和聽力中能讀出、能聽懂即可，在本書中對于此類詞匯只列出詞條和釋義。本書中的例句值得你去背書中的例句很鮮活，富有時代感，緊緊圍繞學生生活，非常適合背誦，要求你做到四會。可以這樣講：書中的例句是無與倫比的。中國學生的作文問題要在背單詞的時候解決中國學生寫作文常常會犯很多的詞匯和語法錯誤，“滿篇都是詞匯、語法錯誤”是閱卷老師對全國考生平均英文寫作水平的整體印象?？忌菀追笇懽麇e誤的根本原因在于教科書上的課文很少能夠整句整句地直接搬到或稍加修改即能用到作文中去，所以寫作時是根據自己所掌握的語法臨時造句，“人為地生出許多事端來”，因此英文作文就成了同學們的心病。如果你從一開始背單詞的時候，就選用本書，把本書中的2000多個例句背透，就可以打下堅實的寫作功底。
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