治學方法與論文寫作

定　價：￥38.00

作　者：	徐有富著
出版社：	南京大學出版社
叢編項：
標　簽：	治學方法論文

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ISBN：	9787305040160	出版時間：	2003-01-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁數(shù)：	322頁	字數(shù)：

內容簡介

　　創(chuàng)建世界高水平大學項目資助教材本書旨在培養(yǎng)創(chuàng)新意識與科研能力，共分十講：怎樣選題、怎樣查資料、怎樣作社會調查、怎樣讀書、怎樣寫讀書筆記、怎樣判斷資料的價值、怎樣鑒別資料的真?zhèn)巍⒅螌W方法舉要、論文寫作方法、治學態(tài)度。本書注意用實例分析問題。每講之后均附作業(yè)題與思考題，并附錄了一些參考資料，不少參考資料是學生們的作業(yè)。書中還附有《參考書目舉要》。注重實用、不尚空談為本書顯著特點。

作者簡介

　　徐有富，1943年出生于南京，1967年畢業(yè)于南京大學中文系，1981年于南京大學中文系研究生畢業(yè)，獲文學碩士學位?，F(xiàn)為南京大學中文系教授、博士生導師。著有《李清照》、《校讎廣義》（與程千帆合著，獲第四屆國家圖書獎，其中《版本編》獲國家教委優(yōu)秀教材一等獎，國家級優(yōu)秀教學成果二等獎。四編都分別獲得過江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀著作二等獎或三等獎）、《中國古典文學史料學》（主編）、《鄭樵評傳》、《聞一多》、《文獻學研究》（與徐昕合著）等，并發(fā)表過中國古代詩學論文多篇。

圖書目錄

開頭的話
第一講　怎樣選題
　一　選題的原則
　二　選題的方法
第二講　怎樣查資料
　一　查資料的意義
　二　查資料應從目錄索引人手
　三　查資料的一般程序
　四　查資料的其它方法
第三講　怎樣作社會調查
　一　社會調查的意義
　二　社會調查的方法
　三　怎樣搞好社會調查
第四講　怎樣讀書
　一　泛讀
　二　精讀
　三　讀書要思考
　四　讀書要有目的
第五講　怎樣寫讀書筆記
　一　寫讀書筆記的意義
　二　寫讀書筆記的方法
　三　讀書筆記的載體
　四寫讀書筆記的注意事項
第六講　怎樣判斷資料的價值
一　看是否原始
二　看是否完備
　三　看是否可靠
四　看是否有影響
第七講　怎樣鑒別資料的真?zhèn)?br /> 一　資料真?zhèn)蔚暮x
二　鑒別資料真?zhèn)蔚囊饬x
三　辨?zhèn)蔚姆椒?br />第八講　治學方法舉要
　一　考證
　二　歸納法
　三　綜合研究法
　四比較研究法
第九講　論文寫作方法
　一　關于標題
　二　關于論點
　三　關于論據(jù)
　四　關于論證
　五　關于引文注釋
　六　關于投稿
第十講　治學態(tài)度
　一　要有恒心
　二　要認真
　三　要有學術道德
　四　要謙虛
參考書目舉要
后記