漢語初級聽力教程（上全2冊）

　　真正學會一門外語，必須具備聽、說、讀、寫這四方面的基本技能，其中最根本的是聽，聽力差就不可能說得流暢，至于讀和寫，則是書面語言的事，在語言中是屬于第二位的。嬰兒咿咿呀呀學習母語，也是先要聽懂一個個單詞，然后不斷模仿，才學會說這一個個單詞的。近年來，隨著我國國力的增強，學習漢語的外國朋友迅猛增加，各種類型的對外漢語教材不斷出版，其中大多數(shù)是以書面語言為主的讀本教材，以說為主的口語教材也有不少，惟獨以訓(xùn)練聽力為主的教材不多，而且大都是和其他類型教材配套編寫的，缺乏獨立性，不能完全滿足訓(xùn)練聽力的要求。這部《漢語初級聽力教程》的出版及時適應(yīng)了這方面的需求。這部教材為學習漢語的外國學生提供了豐富多樣的訓(xùn)練聽力的內(nèi)容，詞匯量和語法點盡量和一般基礎(chǔ)教材相配合，做到了相輔相成，而又有其獨立性。聽力教材難編，初級聽力教材更難編，學生掌握的詞匯和語法點少，尤其是開頭幾課，很容易編成純語音練習，引不起學生興趣，影響學習效果。這部教材盡量避免這方面的缺點，把語音練習和擴展詞匯相當自然地結(jié)合在一起，由易到難，循序漸進，編者在這方面是下了很大功夫的。練習中所出現(xiàn)的詞大都是學生在生活和學習中不斷接觸到或經(jīng)常需要使用的。偶或出現(xiàn)少量尚未學過的，就需要通過句子的上下文猜測出這個詞的詞義。培養(yǎng)猜測能力是學習語言很重要的手段，學習母語是如此，學習外語更是需要加強猜測能力的訓(xùn)練。這部教材在這方面也作出了很有意義的嘗試。這是一部內(nèi)容豐富、具有創(chuàng)新精神的聽力教材，希望使用這部教材的外國朋友能喜歡這本書。

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