美國法律以判例法為其主要的法律淵源,法律規(guī)范機動靈活,隨著時代的變遷而對不合時宜的法律規(guī)則進行及時改進,以反映最新的時代特征;美國的法律教育同樣貫穿了美國法律靈活的特性,采用大量的案例教學,啟發(fā)學生的邏輯思維,提高其應用法律原則的能力。從歷史上看,我國的法律體系列多地受大陸法系的影響,法律淵源主要是成文法。在法學教育上,與國外法學教科書注重現(xiàn)實問題研究,注重培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力相比,我國基本上采用理論教學為主,而用案例教學來解析法理則顯得薄弱,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面也幫得不夠。將美國的主流法學教材和權威的法律專業(yè)用書影印出版,就是試圖讓法律工作者通過原汁原味的外版書的學習,開闊眼界,取長補短,提升自己的專業(yè)水平,培養(yǎng)學生操作法律實際動手能力。