音樂創(chuàng)編基礎(chǔ)教程

定　價(jià)：￥33.00

作　者：	李和平編著
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	音樂

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ISBN：	9787561724996	出版時(shí)間：	2001-01-01	包裝：	平裝
開本：	26cm	頁數(shù)：	336頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《音樂創(chuàng)編基礎(chǔ)教程》是一門以音樂創(chuàng)作和分析為宗旨的音樂課程教材，講授兒童歌曲創(chuàng)作理論、和聲理論、作品分析理論和鋼琴伴奏理論。內(nèi)容包括四部和聲寫作、鍵盤和聲、曲式分析、兒童音樂創(chuàng)作、鋼琴伴奏寫作等。本教材注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)理論貫穿于實(shí)際教學(xué)之中，融合和聲學(xué)、曲式學(xué)、音樂欣賞、作曲等傳統(tǒng)教材的精華和重點(diǎn)。同時(shí)，注重各門學(xué)科的橫向聯(lián)系及滲透，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂綜合能力和創(chuàng)造力。《音樂創(chuàng)編基礎(chǔ)教程》是一本面向新世紀(jì)、在教學(xué)內(nèi)容、方法上力求突破和革新的教材。它吸納了國內(nèi)師范和音樂藝術(shù)學(xué)校教材的特點(diǎn)，引進(jìn)國際上最新的音樂教育成果，反映了兒童音樂教育的方向和要求。教材主要特色如下：1．注重理論講解與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，將和聲學(xué)、曲式學(xué)、音樂欣賞、作曲、鋼琴伴奏的實(shí)用理論編人教材。2．注重各門學(xué)科的橫向聯(lián)系及滲透，刪去和減少復(fù)雜的理論討論，節(jié)省大量課時(shí)。3．編寫適用的音樂譜例，特別是適合師范音樂專業(yè)和課程的譜例，讓學(xué)生在課堂上能視唱和彈奏，加深對理論的理解。4．安排合理練習(xí)，培養(yǎng)音樂寫作能力。教材編有適合師范學(xué)生程度的課內(nèi)和課外練習(xí)，有書面的習(xí)題練習(xí)，鍵盤彈奏的練習(xí)，還有大量創(chuàng)作型的習(xí)作。5．特別注重創(chuàng)造力的培養(yǎng)。通過本書安排的理論和大量音樂經(jīng)典樂譜的學(xué)習(xí)，以及課內(nèi)外的習(xí)作和教師的指導(dǎo)，學(xué)生能逐步掌握兒童音樂創(chuàng)作的基本技巧，形成創(chuàng)造性、開放性的音樂思維和寫作能力。6．注重音樂綜合能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)作曲和曲式分析的后階段，每單元都安排綜合型的練習(xí)，讓學(xué)生構(gòu)思童話故事或兒童節(jié)目，將學(xué)到的和聲、曲式、鍵盤和聲及寫作理論進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐。作品可由幾個(gè)同學(xué)一起在數(shù)碼鋼琴上演奏，老師在課堂內(nèi)組織交流講評。這種從文學(xué)構(gòu)思一一音樂創(chuàng)作一一集體演奏——鑒賞交流的形式，增強(qiáng)了學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的熱愛和興趣，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的聽覺、記憶、想象力和即興彈奏以及創(chuàng)編的能力。本教材的自編講義試用已有十余年，其間收集了大量適用的譜例、習(xí)題及學(xué)生的習(xí)作，頗受學(xué)生歡迎。本教程還是世界銀行資助項(xiàng)目及上海市高?！熬盼濉敝攸c(diǎn)教材。本教程是《鋼琴集體課》課程建設(shè)與實(shí)踐的研究成果，獲得2000年上海市高校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。本教材適用于各類師范院校音樂專業(yè)、學(xué)前專業(yè)以及音樂學(xué)院的音樂教育專業(yè)。

作者簡介

暫缺《音樂創(chuàng)編基礎(chǔ)教程》作者簡介

圖書目錄

前言
第一篇和聲的寫作與彈奏
第一章大小調(diào)的正三和弦
第一節(jié) 和弦與旋律
第二節(jié) 三和弦的構(gòu)成與種類
第三節(jié) 四部和聲
第四節(jié) 大小調(diào)的正三和弦及其功能體系
第五節(jié) 和弦連接中的聲部進(jìn)行
第六節(jié) 和聲連接法與旋律連接法
第七節(jié) 用正三和弦為旋律配和聲
第八節(jié) 和弦的轉(zhuǎn)換
第九節(jié) 三音跳進(jìn)
第十節(jié) 平行八度、五度和隱伏八度、五度
第二章終止
第一節(jié) 終止、樂段、樂句
第二節(jié) 終止的種類
第三節(jié) 完滿終止和不完滿終止
第四節(jié) 終止四六和弦
第三章正三和弦的六和弦和四六和弦
第一節(jié) 六和弦的結(jié)構(gòu)和用法
第二節(jié) 三和弦與六和弦連接時(shí)旋律及內(nèi)聲部中的跳進(jìn)
第三節(jié) 兩個(gè)六和弦的連接
第四節(jié) 經(jīng)過的與輔助的四六和弦
第四章屬七和弦
第一節(jié) 屬七和弦的結(jié)構(gòu)與解決
第二節(jié) 屬七和弦的用法
第三節(jié) 和弦的變化形態(tài)
第四節(jié) 初步的和聲分析
第五節(jié) 鋼（風(fēng)）琴體寫作
第五章大調(diào)與和聲小調(diào)的完全功能體系
第一節(jié) 大調(diào)的完全功能體系
第二節(jié) 和聲小調(diào)的完全功能體系
第三節(jié) 副三和弦的特性、和弦序進(jìn)的邏輯
第四節(jié) 主要七和弦
第五節(jié) 完全功能體系的進(jìn)行
第六章大小調(diào)的副三和弦
第一節(jié) II級三和弦、七和弦
第二節(jié) VI級三和弦
第三節(jié) III級三和弦
第四節(jié) VII級三和弦、七和弦
第七章離調(diào)與轉(zhuǎn)調(diào)
第一節(jié) 調(diào)性關(guān)系、一級關(guān)系調(diào)
第二節(jié) 副屬和弦
第三節(jié) 離調(diào)中副屬和弦的用法
第四節(jié) 重屬和弦
第五節(jié) 轉(zhuǎn)調(diào)
第六節(jié)　中介和弦與轉(zhuǎn)調(diào)和弦
第七節(jié) 轉(zhuǎn)調(diào)的方法
第八節(jié) 換調(diào)
第二篇兒童歌曲創(chuàng)作與音樂曲式分析
第一章兒童歌曲的基本特點(diǎn)
第一節(jié) 歌詞特點(diǎn)
第二節(jié) 曲調(diào)特點(diǎn)
第二章兒童歌曲的題材、體裁和演唱形式
第一節(jié) 題材
第二節(jié) 體裁
第三節(jié) 演唱形式
第三章音樂的表現(xiàn)要素與音樂形象
第一節(jié) 表現(xiàn)要素
第二節(jié) 音樂形象
第三節(jié) 表現(xiàn)要素與音樂形象
第四章音樂主題的寫作
第一節(jié) 選擇歌詞
第二節(jié) 創(chuàng)作音樂主題
第三節(jié) 音樂主題的結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 創(chuàng)作提示
第五章音樂主題的發(fā)展
第一節(jié) 重復(fù)
第二節(jié) 模進(jìn)
第三節(jié) 展開
第四節(jié) 對比
第六章創(chuàng)作兒童歌曲的步驟
第一節(jié) 創(chuàng)作兒童歌曲的步驟
第二節(jié) 創(chuàng)作兒童歌曲要注意的問題
第七章常用的歌曲（樂曲）的曲式
第一節(jié) 樂句
第二節(jié) 一段體（一部曲武）
第三節(jié) 二段體（單二部曲式）
第四節(jié) 三段體（單三部曲式）
第八章大型曲式
第一節(jié) 復(fù)三段體
第二節(jié) 回旋曲體
第三節(jié) 變奏曲體
第四節(jié) 奏鳴曲體
第五節(jié) 譜例分析
第三篇歌曲伴奏的寫作與彈奏
第一章和弦外音與和聲節(jié) 奏
第一節(jié) 和弦外音
第二節(jié) 和聲節(jié) 奏
第二章和弦的選擇
第一節(jié) 大調(diào)各級和弦的用法
第二節(jié) 小調(diào)和弦的用法
第三節(jié) 選擇處理和弦的原則
第三章兒童歌曲的和聲設(shè)計(jì)
第一節(jié) 和聲設(shè)計(jì)
第二節(jié) 終止
第三節(jié) 曲式結(jié)構(gòu)的安排
第四章常用的伴奏音型
第一節(jié) 和弦型
第二節(jié) 半分解和弦型
第三節(jié) 琶音型
第四節(jié) 附加外音的綜合型
第五章歌曲伴奏的織體結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 旋律層
第二節(jié) 旋律處理的類型
第三節(jié) 和弦層與低音層
第六章前奏、后奏、間奏、弱起拍和長音的處理
第一節(jié) 前奏
第二節(jié) 后奏
第三節(jié) 間奏
第四節(jié) 弱起拍的處理
第五節(jié) 長音的處理
第七章民族調(diào)式歌曲伴奏的寫法
第一節(jié) 和弦的變形
第二節(jié) 民族調(diào)式中的和弦
第三節(jié) 為民族調(diào)式歌曲編配伴奏要注意的問題
第四節(jié) 民族調(diào)式伴奏中常用的伴奏音型
第五節(jié) 譜例分析