人力資源開發(fā)概論

目  錄
 
第1章  人力資源開發(fā) 1開篇案例 21.1  人力資源開發(fā)的緣起和簡史 51.2  定義人力資源開發(fā) 131.3  人力資源開發(fā)學科的研究領域 191.4  作為一個管理職能和職業(yè)的人力資源開發(fā) 241.5  以KSAIBs為基礎的人力資源開發(fā)系統(tǒng) 321.6  人力資源開發(fā)在中國的發(fā)展 36推薦網站 39問題與練習 40角色扮演練習 40第2章  戰(zhàn)略人力資源開發(fā) 43開篇案例 442.1  組織戰(zhàn)略與人力資源開發(fā)管理 462.2  戰(zhàn)略分析與人力資源開發(fā) 492.3  戰(zhàn)略制定/選擇與人力資源開發(fā) 632.4  戰(zhàn)略實施過程中的人力資源開發(fā)問題 672.5  組織類型與人力資源開發(fā) 722.6  員工類型與人力資源開發(fā) 742.7  人力資源開發(fā)如何與企業(yè)戰(zhàn)略計劃相配合 75問題與練習 79第3章  學習理論與培訓遷移 83開篇案例 843.1  學習概述 843.2  學習理論 893.3  培訓遷移 102問題與練習 113第4章  人力資源開發(fā)需求評估 117開篇案例 1184.1  需求評估的定義和意義 1194.2  人力資源開發(fā)需求分析的三個層次 1244.3  增強雇員對人力資源開發(fā)需求的表達能力 1434.4  實施人力資源開發(fā)需求評估的問題 145問題與練習 146案例分析題 146第5章  人力資源開發(fā)設計 151開篇案例 1525.1  人力資源開發(fā)設計的概述 1545.2  確定人力資源開發(fā)目標 1585.3  教程/課程設計 1635.4  課的設計 1685.5  選擇人力資源開發(fā)活動的相關人員 1745.6  人力資源開發(fā)的后勤設計 178問題與練習 181第6章  傳統(tǒng)培訓方法 183開篇案例 1846.1  演示法 1866.2  體驗法 1906.3  實地培訓法 1976.4  培訓方法的選擇 201問題與練習 203第7章  現(xiàn)代培訓方法 205開篇案例 2067.1  多媒體在培訓中的應用 2077.2  計算機為基礎的培訓 2087.3  e-學習 2117.4  自我學習 2167.5  對新技術培訓方法的選擇 222問題與練習 222第8章  人力資源開發(fā)評估 225開篇案例 2268.1  人力資源開發(fā)評估概述 2268.2  柯克帕特里克的4個層次 2328.3  計算人力資源開發(fā)投資回報率 2455.4  人力資源開發(fā)評估結果的宣傳 2518.5  人力資源開發(fā)評估的新發(fā)展 254問題與練習 256案例分析題 256第9章  管理開發(fā) 261開篇案例 2629.1  管理開發(fā)概述 2659.2  管理開發(fā)方法 2759.3  管理教育 2899.4  管理開發(fā)在中國 293問題與練習 294第10章  組織職業(yè)生涯開發(fā) 297開篇案例 29810.1  職業(yè)生涯開發(fā)概述 29910.2  組織職業(yè)生涯開發(fā)與管理 30910.3  組織職業(yè)生涯的問題 31510.4  組織職業(yè)生涯開發(fā)活動 321問題與練習 334第11章  組織開發(fā) 337開篇案例 33811.1  組織開發(fā)概述 34111.2  組織開發(fā)理論 34611.3  組織開發(fā)方法 35011.4  組織開發(fā)的過程 36711.5  組織開發(fā)面臨的問題 38011.6  組織開發(fā)的未來 380問題與練習 381