《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材:人類與社會》作為一門文科綜合性課程,其內容涵蓋人文地理學、人類文明史、經濟史、科技史以及社會學、政治學、當代社會政治經濟和國際關系等從多不同的學科,將這些學科的知識有機地結合在一起,形成自己和知識體系,難度很大?!度祟惻c社會》課程目標是:主要以人在社會中的活動為中心,以人類社會發(fā)展的歷史軌跡為背景,從歷史與現實兩個層面闡述人類社會發(fā)生、發(fā)展的基本脈絡,分析當代人類社會發(fā)展的基本情況,以使學員較系統(tǒng)地掌握人類社會產生和發(fā)展的基本知識,了解社會生活各個方面的基本情況,從總體上把握人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,從而提高他們的人文素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力,為今后從事小學《品德與生活》、《品德與社會》課的教學打下基礎。