BEC商務(wù)英語詞匯寶典

　　作者在上海新東方一直從事BEC考試培訓(xùn)的教學(xué)工作。由于和廣大的BEC考生接觸得比較多，對他們在準(zhǔn)備考試過程中所面臨的一些問題也比較清楚。英語學(xué)習(xí)最基本的就是詞匯的學(xué)習(xí)，BEC的學(xué)習(xí)也不例外。以BEC3考試為例，它要求考生掌握至少5500個商務(wù)方面的專業(yè)詞匯。由于比較專業(yè)，考生普遍覺得在準(zhǔn)備的過程中，對BEC考試所強(qiáng)調(diào)的商務(wù)方面的專業(yè)詞匯把握得不是很好。所以往往出現(xiàn)兩種極端的情況：要么，考生壓根沒有準(zhǔn)備商務(wù)方面的詞匯，憑著自己原來積累的英語基礎(chǔ)詞匯去應(yīng)考商務(wù)專業(yè)性比較強(qiáng)的BEC考試，其結(jié)果自然很難盡如人意了；那么，背得多商務(wù)方面的詞匯，打“詞?！睉?zhàn)術(shù)，結(jié)果針對性不強(qiáng)，事倍功半，學(xué)習(xí)效率自然不高。而且，現(xiàn)在市面上所出版的各種形形色色的商務(wù)英語方面的輔導(dǎo)書籍，相對于BEC的針對性也不是很強(qiáng)。所以，我覺得廣大考生迫切的需要一本能夠在應(yīng)付BEC考試方面的有針對性的詞匯輔導(dǎo)書籍。本書的出版就是想在這個方面做一下總結(jié)，幫助考生們越過BEC詞匯學(xué)習(xí)的難關(guān)。本書有以下一些特點(diǎn)：1 收詞針對性強(qiáng)。本書所收的詞匯，來源于兩大部分：1）收錄了國內(nèi)外公開出版物中所載的BEC真題當(dāng)中所有的商務(wù)方面的專業(yè)詞匯。2）收錄的常見的商務(wù)實(shí)務(wù)過程中所涉及的商務(wù)專業(yè)詞匯。廣大考生面臨的問題，在多數(shù)情況下，往往是雖然認(rèn)識一個單詞，但對該單詞的在商務(wù)領(lǐng)域的意思卻不是很清楚。這樣一些含意上的偏差，給廣大考生理解帶來了很大的障礙。而通過學(xué)習(xí)本書，考生可以很好和準(zhǔn)確地把握商務(wù)詞匯的含意。2 例句針對性強(qiáng)。本書對每個詞條所附的例句解釋，全部來自于國內(nèi)外公開出版物中所載的BEC真題當(dāng)中的句子，或來源于西方原版報刊雜志和商務(wù)資料中的情景實(shí)例句子。這些句子都精心的挑選。相信這些原汁原味的商務(wù)英語例句，能夠更好地加深考生對于商務(wù)詞匯的理解?！? 可以將本書作為工具書使用。本書在收詞的過程中，就考慮了它的商務(wù)詞匯工具書的使用特性。因?yàn)樗瑫r考慮了BEC考試的復(fù)習(xí)需要，同時也收錄了西方日常的商務(wù)實(shí)務(wù)所需的詞匯。所以，即使對于那些不是很急于參加BEC考試的英語學(xué)習(xí)者來說，本書也是一本不錯的學(xué)習(xí)商務(wù)詞匯方面的參考書。對于擴(kuò)大英語學(xué)習(xí)者的英語視野，增加詞匯量都是非常有裨益的?！? 集趣味性和學(xué)習(xí)性于一身。英語詞匯的學(xué)習(xí)，向來被英語學(xué)習(xí)者認(rèn)為是最枯燥乏味的。為了最大限度的消除詞匯學(xué)習(xí)的困乏感，本書在收錄例句時，充分考慮到了趣味性，注意增強(qiáng)例句的幽默感。相信能夠調(diào)動英語愛好者的學(xué)習(xí)詞匯的興趣，從而提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。

　　楊志凱，西安新東方學(xué)校校長。托福閱讀、考研閱讀、BEC作文主講教師。中國人民大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)碩士及加拿大UBC大學(xué)（大不列顛哥倫比亞大學(xué)）經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。以其深厚的知識底蘊(yùn)、獨(dú)到的語言魅力、飛揚(yáng)的激情、細(xì)致的授課方式贏得了廣大學(xué)生的好評。新東方學(xué)院派教師的杰出代表。長期從事教學(xué)與管理，為2003年新東方集團(tuán)“優(yōu)秀管理者”獲得者；熟悉東西方文化差距和跨文化交流，曾獲2003年新東方集團(tuán)“優(yōu)秀出國留學(xué)人員獎”。　出版著作：《十五天征服四級考試叢書》（聽力、閱讀、寫作、詞匯）；《十五天征服六級考試叢書》（聽力、閱讀、寫作、詞匯）；《新大綱考研英語必備叢書》（閱讀、完型填空及翻譯、寫作、詞匯）；《BEC商務(wù)英語詞匯寶典》。