動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)與鏡頭運(yùn)用

　　【內(nèi)容提要】本書(shū)是一本講解動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)和鏡頭運(yùn)用的專業(yè)教材。動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景設(shè)計(jì)和鏡頭運(yùn)用是國(guó)內(nèi)外大專院校動(dòng)畫(huà)專業(yè)的必修課，具有一定的難度和很強(qiáng)的專業(yè)性。為便于讀者理解，本書(shū)采用圖文并茂的形式，分析了大量國(guó)內(nèi)外名家、名動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景設(shè)計(jì)和鏡頭運(yùn)用的制作流程以及技術(shù)處理手法，是一本難得的集理論闡述與實(shí)例分析為一體的專業(yè)教材。【目錄】 第１章 動(dòng)畫(huà)片的基本組成１.１ 動(dòng)畫(huà)片前期制作的任務(wù)和具體內(nèi)容１.２ 動(dòng)畫(huà)片中后期制作環(huán)節(jié)和任務(wù) １.２.１ 中期１.２.２ 后期 第２章 美術(shù)設(shè)計(jì)的任務(wù)和范疇２.１ 動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)所承擔(dān)的責(zé)任及其作用２.１.１ 動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)的概述２.１.２ 動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)是動(dòng)畫(huà)片的主創(chuàng)之一２.１.３ 擔(dān)當(dāng)美術(shù)設(shè)計(jì)的人員所需具備的能力２.２ 動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)的具體任務(wù)２.２.１ 總美術(shù)設(shè)計(jì)的任務(wù)２.２.２ 分集美術(shù)設(shè)計(jì)的任務(wù)２.３ 美術(shù)設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備的重要性 第３章 如何確立和設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)片的主場(chǎng)景３.１ 場(chǎng)景的概念及主場(chǎng)景的重要性３.１.１ 場(chǎng)景的基本概念３.１.２ 場(chǎng)景的類型３.２ 主場(chǎng)景３.２.１ 主場(chǎng)景的概念３.２.２ 如何劃分主場(chǎng)景３.２.３ 主場(chǎng)景的重要性３.３ 如何設(shè)計(jì)主場(chǎng)景３.３.１ 設(shè)計(jì)主場(chǎng)景要考慮的四個(gè)問(wèn)題３.３.２ 主場(chǎng)景設(shè)計(jì)要點(diǎn)３.３.３ 設(shè)計(jì)、繪制主場(chǎng)景的具體步驟３.３.４學(xué)生作業(yè)“主場(chǎng)景練習(xí)”講評(píng) 第４章 動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)的不同類型與風(fēng)格４.１ 寫(xiě)實(shí)風(fēng)格４.１.１ 寫(xiě)實(shí)風(fēng)格場(chǎng)景設(shè)計(jì)的原則４.１.２ 寫(xiě)實(shí)風(fēng)格場(chǎng)景的三大特點(diǎn)４.１.３ 寫(xiě)實(shí)風(fēng)格適合表現(xiàn)的題材４.１.４ 寫(xiě)實(shí)風(fēng)格設(shè)計(jì)的要點(diǎn)４.２ 裝飾風(fēng)格４.２.１ 裝飾風(fēng)格場(chǎng)景的特征４.２.２ 裝飾風(fēng)格場(chǎng)景的片例分析４.３ 漫畫(huà)風(fēng)格4.３.１ 漫畫(huà)風(fēng)格場(chǎng)景設(shè)計(jì)的特點(diǎn)４.３.２ 人們喜愛(ài)漫畫(huà)風(fēng)格場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)片的具體原因４.４ 幻想風(fēng)格４.４.１ 幻想風(fēng)格的設(shè)計(jì)理念４.４.２ 幻想風(fēng)格場(chǎng)景的特色４.４.３ 幻想風(fēng)格場(chǎng)景設(shè)計(jì)的具體片例分析４.５ 綜合風(fēng)格４.５.１ 綜合風(fēng)格的概念４.５.２ 綜合風(fēng)格的具體片例分析４.６ 非常規(guī)藝術(shù)短片的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格 第５章 場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的色彩處理５.１ 色彩的情感與象征５.1.１ 色彩的情緒作用５.1.２ 色彩的地區(qū)、時(shí)代及性格特征５.1.３ 色彩在電影與動(dòng)畫(huà)片畫(huà)面中的作用５.２ 動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景色彩的特征５.２.１ 電影色彩是不斷運(yùn)動(dòng)中的色的和諧５.２.２ 動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景色彩的特征５.３ 動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景色彩的類別５.３.１ 寫(xiě)實(shí)色彩５.３.２ 裝飾色彩５.３.３ 主觀色彩5.４ 場(chǎng)景色彩構(gòu)思的基礎(chǔ)５.４.１ 考慮場(chǎng)景設(shè)計(jì)風(fēng)格，確立色彩風(fēng)格的類別５.４.２ 研究劇情的發(fā)展，從戲出發(fā)，考慮時(shí)間的變更和空間的跨度５.４.３ 結(jié)合人物色彩，設(shè)定場(chǎng)景色彩５.４.４ 用色彩的起伏變化來(lái)強(qiáng)化整部影片的色彩節(jié)奏 第６章 具體場(chǎng)景設(shè)計(jì)的諸多程序和相關(guān)知識(shí) 第７章 不同手法的鏡頭設(shè)計(jì)和運(yùn)用參考文獻(xiàn)【前言】 在世界范圍內(nèi)，長(zhǎng)期以來(lái)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)都是文化領(lǐng)域中的一個(gè)龐大產(chǎn)業(yè)，大量的動(dòng)漫作品，特別是大量的動(dòng)畫(huà)影視作品，一直以來(lái)廣受青少年兒童的青睞，引導(dǎo)他們的審美，伴隨他們成長(zhǎng)，甚至影響著他們世界觀的形成。 近年來(lái)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在我國(guó)蓬勃發(fā)展，全國(guó)大批大中專院校紛紛開(kāi)設(shè)了動(dòng)畫(huà)專業(yè)，以期培養(yǎng)新生的動(dòng)畫(huà)力量，振興我國(guó)動(dòng)畫(huà)事業(yè)，重塑“中國(guó)學(xué)派”的輝煌。我們作為長(zhǎng)期從事動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作和動(dòng)畫(huà)教學(xué)的第一線人員，為中國(guó)動(dòng)畫(huà)出力，為中國(guó)動(dòng)畫(huà)教育盡心，責(zé)無(wú)旁貸。長(zhǎng)期以來(lái)，由于諸多歷史和經(jīng)濟(jì)的原因，美術(shù)專業(yè)院校動(dòng)畫(huà)教育一直處在一個(gè)相對(duì)理論多、實(shí)踐少的狀況，大批從美術(shù)專業(yè)院校走向動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與制作領(lǐng)域的人才缺乏一定的實(shí)踐基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力，或是只善于制作藝術(shù)風(fēng)格短片而缺乏對(duì)大制作的商業(yè)動(dòng)畫(huà)片的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)，在工作中遇到了不少困難。有感于目前專業(yè)院校中系統(tǒng)而完備的動(dòng)畫(huà)教材尚不全面，為了加強(qiáng)教材建設(shè)適應(yīng)當(dāng)前動(dòng)畫(huà)教育的需要，作者根據(jù)自身20多年從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、制作和教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)了本教材。本教材以講述動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)和鏡頭運(yùn)用為主要內(nèi)容。動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景和鏡頭設(shè)計(jì)的訓(xùn)練是動(dòng)畫(huà)專業(yè)的必修專業(yè)課，具有一定的難度和很強(qiáng)的專業(yè)性，是目前國(guó)內(nèi)外大多數(shù)動(dòng)畫(huà)專業(yè)院校所必設(shè)的一門動(dòng)畫(huà)專業(yè)訓(xùn)練課。為了適應(yīng)各動(dòng)畫(huà)專業(yè)大專院校的學(xué)生以及具有一定基礎(chǔ)的愛(ài)好者的需要，本書(shū)的作者從系統(tǒng)理論的一定高度，將動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作與制作相結(jié)合，運(yùn)用中外各動(dòng)畫(huà)大師的代表作、名片和教學(xué)中的實(shí)例，以圖文并茂的形式，有針對(duì)性地介紹、分析國(guó)內(nèi)外一些名家動(dòng)畫(huà)片例的主要場(chǎng)景和經(jīng)典鏡頭的鏡頭語(yǔ)言運(yùn)用，講述有關(guān)動(dòng)畫(huà)片的基本制作流程，并重點(diǎn)講述有關(guān)場(chǎng)景設(shè)計(jì)和鏡頭運(yùn)用的設(shè)計(jì)及制作處理手法等內(nèi)容，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)明確與體會(huì)動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作與制作的要領(lǐng)。同時(shí)，通過(guò)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和對(duì)鏡頭的設(shè)計(jì)練習(xí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀生活、對(duì)自然景象的敏銳觀察力，提高審美水平，并對(duì)研究、分析和理解各種二維和三維動(dòng)畫(huà)的鏡頭以及場(chǎng)景的設(shè)計(jì)產(chǎn)生積極的作用，為學(xué)生畢業(yè)后真正進(jìn)入動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作與制作領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給有志投身動(dòng)畫(huà)事業(yè)的廣大青年朋友一定的指導(dǎo)與啟示。本書(shū)除了作者自身總結(jié)了大量動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景與鏡頭運(yùn)用方面的系統(tǒng)理論外，同時(shí)為了闡述其理論、其觀點(diǎn)，還收錄了大量中外著名動(dòng)畫(huà)作品的經(jīng)典畫(huà)面和一部分創(chuàng)作過(guò)程的畫(huà)面，在此，作者向這些中外動(dòng)畫(huà)家們的工作和創(chuàng)作表示由衷的敬意。同時(shí)在撰寫(xiě)本書(shū)過(guò)程中，作者得到了日本友人多田真由美女士和老同事陳亞南女士的支持與幫助。在此一并表示感謝。由于時(shí)間、篇幅、作者水平有限等因素，倉(cāng)促之處懇請(qǐng)廣大讀者、有關(guān)專家、學(xué)者給予批評(píng)與指正。 作者 2005年春于北京

暫缺《動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)與鏡頭運(yùn)用》作者簡(jiǎn)介