實驗心理學教程：勘破心理世界的偵探

定　價：￥40.00

作　者：	（美）Randolph A.Smith，（美）Stephen F.Davis著；郭秀艷，孫里寧譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	心理學導讀系列
標　簽：	心理學

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ISBN：	9787501951314	出版時間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開本：	26cm	頁數(shù)：	362	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　Randolph A.Smith和Stephen F.Davis合著的《實驗心理學教程？？勘破心理世界的偵探》（第三版）是一部獨具魅力的心理學研究方法教材。兩位作者都是以教學見長的心理學家，他們曾分別擔任美國高校心理學教師委員會主席和美國心理學會（PAP）教學委員會主席。在作者筆下，“實驗心理學”教材變成了一本引人入勝的偵探小說、一部懸念迭生的偵探電影，一些難以理解的研究問題，被恰當?shù)剞D(zhuǎn)換成了偵破過程中的某個生動環(huán)節(jié)……娓娓道來，常常會一語中的，讓讀者豁然開朗。你會發(fā)現(xiàn)，這本介紹心理學研究方法的書不但十分好看，而且能使人不知不覺地掌握心理學研究方法的深邃內(nèi)涵。本書語言通俗易懂，案例生動鮮活，論述詳盡透徹。相信對于想要了解心理學研究方法的讀者來說，它是一個理想的選擇。

作者簡介

　　楊治良，現(xiàn)為華東師范大學心理學系博士生導師、中國心理學會副理事長、上海市心理學會理事長、《心理科學》主編。一直從事實驗心理學的研究和教學工作。郭秀艷，現(xiàn)為華東師范大學心理學系碩士生導師。主要研究領(lǐng)域為實驗心理學和認知心理學。2003年的博士論文《內(nèi)隱學習的理論和實驗》被評為全國優(yōu)秀博士學位論文。2003年入選上海市高校優(yōu)秀青年教師后備人選，2004年入選上海市曙光學者和教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃。

圖書目錄

第一章心理科學
獲取知識的途徑
科學方法的構(gòu)成要素
心理學實驗
因果關(guān)系的確立
研究過程
研究方法課的重要性
第二章研究思路與假設(shè)
研究思路
提出研究課題
查閱心理學文獻
形成研究假設(shè)
研究假設(shè)的特點
第三章心理學研究中的道德問題
道德原則的必要性
美國心理學會（APA）對以人為研究對象的實驗制訂的準則
以動物為研究對象的心理學實驗的道德準則
學術(shù)評審委員會
研究者的責任
被試的責任
實驗結(jié)束后研究者的道德準則
第四章非實驗性方法Ⅰ：描述法、質(zhì)的研究和相關(guān)研究
描述法
質(zhì)的研究
相關(guān)研究
第五章非實驗性方法Ⅱ：回溯研究、調(diào)查表與問卷、抽樣及基本研究策略
回溯研究
調(diào)查表、問卷、測驗和量表
抽樣與考慮的因素和基本研究策略
第六章實驗的基本要素Ⅰ：變量和控制
變量的性質(zhì)
變量的操作定義
自變量
額外變量（污染因素）
因變量
干擾變量
控制額外變量
內(nèi)部效度：從實驗內(nèi)部評估的實驗研究
第七章實驗的基本要素Ⅱ：最后的思考、無法預期的影響及跨文化問題
被試
儀器
實驗者成為額外變量
被試知覺成為額外變量
研究與文化間的關(guān)系
第八章用統(tǒng)計說明問題
描述統(tǒng)計
相關(guān)
推斷統(tǒng)計
效應(yīng)度
第九章雙組實驗的設(shè)計、實施、分析與解釋
實驗設(shè)計：建筑的基石
統(tǒng)計分析：你的數(shù)據(jù)說明了什么？
解釋：使你的統(tǒng)計結(jié)果有意義？
后續(xù)研究問題
第十章兩組以下被試實驗的設(shè)計、實施、分析與解釋
實驗設(shè)計：在地基上添磚加瓦？
統(tǒng)計分析：你的數(shù)據(jù)說明了什么？
解釋：使你的統(tǒng)計結(jié)果有意義
后續(xù)研究問題
第十一章多自變量實驗的設(shè)計、實施、分析與解釋
實驗設(shè)計：把地基拓寬一倍
統(tǒng)計分析：你的數(shù)據(jù)說明了什么？
解釋：使你的統(tǒng)計結(jié)果有意義
最后的注釋
后續(xù)研究問題
第十二章其他實驗設(shè)計
再談內(nèi)部效度
單被試實驗設(shè)計
準實驗設(shè)計
第十三章外部效度與實驗研究的評價
第十四章寫作和組織APA格式的研究報告
附錄A 統(tǒng)計表
附錄B 統(tǒng)地公式
附錄C 三個獨立變量的多因素設(shè)計
附錄D 自測題答案
術(shù)語表
參考文獻