陪讀媽媽

　　在《陪讀媽媽》中，王小鷹不滿意當(dāng)今盛行的功利性的智育教育理念。身為名作家的她考慮更多的是：“絕大多數(shù)平凡的孩子，在他們的成長過程中，究竟需要什么？”也正因此，她不自覺地便回到了中國古老的、以德育為主的教育傳統(tǒng)。首先成為一個(gè)道德上合格的“人”，然后，方能隨個(gè)人的才智不同而各有所就。在這樣的理念指引下，她的女兒沒有成為神童和天才，而只是長成一個(gè)普普通通快快樂樂的小姑娘，一個(gè)心胸開闊而有愛心的人。這其實(shí)不正是所有母親們的最大夢(mèng)想？而要能做到這一點(diǎn)，靠單純的訓(xùn)教也是不可以的。作者的秘訣是“做孩子的知心朋友，和孩子一起成長?！边@其中的種種方法和故事，在書中均有精彩的描繪。這是一本適合母親和孩子共同閱讀的書，就如同聽一個(gè)過來人的聊天，輕松、有味，未必立竿見影，但卻可以細(xì)水長流。

　　王小鷹，是中國作家全國委員會(huì)委員，上海作協(xié)理事。曾務(wù)農(nóng)，做工。1978年初考入華東師范大學(xué)中文系，1982年獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，在《萌芽》任小說編輯，1985年調(diào)入上海作協(xié)從事專職創(chuàng)作。之前她的著作還有長篇《丹青引》、《你為誰辯護(hù)》、《我為你辯護(hù)》、《呂后·宮廷玩偶》、《我們?cè)?jīng)相愛》、《問女何所思》等，以及中短篇小說集多種，曾獲全國及上海多種文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。