開放遠程教育的現(xiàn)狀和趨勢：張偉遠研究論文集

定　價：￥30.00

作　者：	張偉遠著
出版社：	中央廣播電視大學出版社
叢編項：
標　簽：	遠距離教育

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ISBN：	9787304022815	出版時間：	2002-01-01	包裝：	精裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	224頁	字數(shù)：

內容簡介

　　大力發(fā)展現(xiàn)代開放遠程教育是實現(xiàn)高等教育大眾化的重要途徑。目前，無論是廣播電視大學，還是傳統(tǒng)高等院校，都致力發(fā)展開放遠程教育，以迎接終身教育和學習化社會的到來。然而，為了保證開放遠程教育的管理和教學質量，為了提高開放遠程院校的聲譽，開放遠程教育的研究就顯得尤其重要。開放遠程院校要被社會認可為大學，并位于我國甚至世界高等教育的前沿，那么，我們就必須充分重視高質量的達到世界水平的開放遠程教育的研究。

作者簡介

　　張偉遠，博士，江蘇武進人，1957年生。獲華東師范大學教育學士、教育碩士學位。1991年，在數(shù)百名社科領域候選人中，以第一名的成績獲得“中英友好獎學金”，被選派到英國留學，1996年獲英國愛丁堡大學教育學系哲學博士學位，同年到香港大學比較教育研究中心任博士后。1998年1月起，在香港公開大學遙距及成人教育研究中心任研究員，并先后擔任華東師范大學顧問教授等多項學術職務。曾獲第十三屆亞洲開放大學協(xié)會年會“最佳學術論文獎”、“1999職業(yè)指導國際研討會學術論文一等獎”、“海爾杯現(xiàn)代遠程教育論文一等獎”、2001香港公開大學“校長杰出成就獎”等多項學術獎勵。

圖書目錄

獲獎論文
1999海爾杯現(xiàn)代遠程教育論文一等獎論文
1．亞洲遠程和成人教育研究現(xiàn)狀和趨勢的調查報告
2001海爾杯現(xiàn)代遠程教育論文一等獎論文
2．亞洲地區(qū)開放大學管理、教學和評價指標的調查報告
開放遠程教育的研究方法
3．中、英、美三國開放與遠程教育研究論文的比較研究
4．關于遠程教育研究類型和研究方法分類的探討
開放遠程教育的比較
5．開放遠程教育研究的現(xiàn)狀和趨勢
6．跨世紀的開放和遠程教育：亞洲的模式
7．亞洲地區(qū)三類開放大學模式的調查報告
8．亞洲開放和遠程教育院校行政模式的初步比較研究
網上教學
9．發(fā)展網絡教學--香港與臺灣的對話
10．國外新興網上教學開發(fā)工具功能的比較
11．對我國傳統(tǒng)大學的網上教學之述評
12．關于構建網上教學聯(lián)機測評機制的探討
13．關于建立網上教學通信機制的探討
14．基于因特網的遠程學習模式研究
15．成人學習方式的理論、分類及測量之述評
開放遠程教育的學習者
16．西北地區(qū)遠程學習者特征和學習障礙的調查報告
17．遠程成人學生學習經歷的調查研究
18．香港地區(qū)老人學習態(tài)度、動機和愛好的調查報告
19．對創(chuàng)建具有中國特色的遠程成人學習理論的思考
開放遠程教育的教師
20．對遠程教育中導修教師的作用和任務的探討--從遠程學習者的學習體驗談起
開放遠程教育的歷史與理論
21．我國遠程開放教育的起源、發(fā)展及其現(xiàn)實意義的探討
22．遠程教育理論的評價
隨筆
23．廣播電視大學的地位、作用再認識
24．何種網上教學能發(fā)揮遠程教育的優(yōu)勢