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01傳統(tǒng)之美 歷久彌新
02中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代闡釋
03新編對聯(lián)故事集
04抗疫賑災共濟時
05閱讀中國
06歲時令 宋人四季
07深度融合：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文…
08中華福文化
09中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)…
10詩經（美繪本）
王應麟
《中華國學智慧經典誦讀：三字經（拼音美繪）》被譽為“蒙學之冠”，在我國流…
可購
金浩
《中華國學智慧經典誦讀：大學（拼音美繪）》以小學低年段學生為主要讀者對象…
李毓秀
《弟子規(guī)》的前身是宋朝朱熹撰寫的《小學》，清朝康熙年間的秀才李毓秀吸取《…
《中華國學智慧經典誦讀：百家姓（拼音美繪）》以小學低年段學生為主要讀者對…
孟軻
《中華國學智慧經典誦讀：孟子（拼音美繪）》譯注展示孟子風采，逐章評析詮釋…
《中華國學智慧經典誦讀：道德經（拼音美繪）》分為原文、注釋、譯文三個主要…
孔子，是我國古代偉大的思想家、教育家。他終生追求學問和道義，整理六經，傳…
周興嗣
《千字文》是世界上使用時間*長、影響大的兒童啟蒙讀物，比唐代出現(xiàn)的《百家…
莊周
《莊子》是繼《老子》之后體現(xiàn)道家學說的一部極其重要的作品，是中國文化哲學…
葉圣陶
《開明少年國語讀本》是一套兒童國語讀本，內容以兒童生活為中心，涉及方方面…
張建超，趙飛燕
《讀老子學成語誦兒歌（下）/課內增量閱讀叢書》是《讀老子學成語》的姊妹篇…
暫缺作者
《快樂國學早讀本》系列圖書共分為唐詩、成語、三字經、弟子規(guī)、百家姓、千字…
謝枋得，王相
《千家詩》在清代與《三字經》、《百家姓》、《千字文》并稱為“三百千千”，…
史毅
唐詩是中華民族珍貴的文化遺產，對中華民族甚至周邊民族和國家的文化發(fā)展都產…
成語，是我們語言中“現(xiàn)成的話”。如果將其比作朋友，那么它們的身材、容貌、…
文景
《少兒國學館：宋詞》：詞是中國詩歌體裁的一種，可追溯到隋唐時期的燕樂，是…
（明）程允升
《幼學瓊林（蒙學簡體大字注音本）》是中國古代兒童的啟蒙讀物。全書用對偶句…
龔勛
《笠翁對韻》是我國古代談論詩韻的優(yōu)秀著作。本書體例與《聲律啟蒙》相同，按…
侃侃
成語是人們長期以來習用的簡潔精辟的定型詞組或短句，它言簡意賅，深刻雋永，…
《三十六計（兒童彩圖注音版）/世界經典文學名著寶庫》集合了中國古代重要的…
（清）朱用純
《中華國學啟蒙經典》叢書收錄了十冊最為經典的國學典籍。十冊中有全文收錄的…
（清）李漁
（明）程登吉
（明）佚名
（南北朝）顏之推
（宋）王應麟
（南朝）周興嗣
（宋）謝枋得
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