環(huán)境教育教學(xué)方法及應(yīng)用

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	姜冬梅主編
出版社：	中國環(huán)境科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	基礎(chǔ)教育階段環(huán)境教育叢書
標(biāo)　簽：	教育理論

購買這本書可以去

當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥17.00)

ISBN：	9787801634054	出版時(shí)間：	2003-03-01	包裝：	膠版紙
開本：	32	頁數(shù)：	287	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是《基礎(chǔ)教育階段環(huán)境教育叢書》中的一本圖書。本書總結(jié)了作者多年來從事環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)及教法，提出了生動活潑、切實(shí)可行的教法36種，同時(shí)全面介紹了組織中小學(xué)生開展業(yè)余環(huán)?？萍蓟顒拥男牡煤腕w會。本書對叢事環(huán)境教育的廣大中小學(xué)教師、教育科研人員、環(huán)境保護(hù)宣教人員都有幫助和參考價(jià)值。

作者簡介

　　姜冬梅，女，1972年1月生出。1994年6月畢業(yè)于河南師范大學(xué)，1997年至1999年于北京大學(xué)在職攻讀碩士學(xué)位，2003年考入南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院攻讀博士學(xué)位。現(xiàn)為中國生態(tài)學(xué)會會員，河南省生態(tài)學(xué)會理事，香港“地球之友”榮譽(yù)會員。1994年大學(xué)畢業(yè)后，分配到鄭州師范高等專科學(xué)校工作，任講師。本人熟熟師范及中小學(xué)的科學(xué)教育和環(huán)境教育，輔導(dǎo)學(xué)生在全國性科技創(chuàng)新大賽中先后獲獎40余項(xiàng)，2004年在國際科學(xué)與工程學(xué)大賽中獲得學(xué)科大獎。曾主編、參編、翻譯出版科學(xué)教育和環(huán)境教育類書籍10余部，發(fā)表論文50余篇，先后獲得河南省“杰出青年教師”、“全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、第六屆“地球獎”等獎項(xiàng)。

圖書目錄

第一編環(huán)境教育教學(xué)方法（36法）
第一章情感態(tài)度類
第一節(jié) 游戲法
第二節(jié) 故事法
第三節(jié) 音樂法
第四節(jié) 漫畫法
第五節(jié) 假面晚會
第六節(jié) 話劇表演
第二章創(chuàng)新思維類
第七節(jié) 暢想活動
第八節(jié) 頭腦風(fēng)暴法
第九節(jié) 快速聯(lián)想法
第十節(jié) 結(jié)果預(yù)測
第十一節(jié) 因果關(guān)系卡
第十二節(jié) 毛線思考
第三章觀察體驗(yàn)類
第十三節(jié) 觀察法
第十四節(jié) 采訪法
第十五節(jié) 采集聲音
第十六節(jié) 環(huán)境問題圖
第十七節(jié) 生態(tài)結(jié)構(gòu)圖
第十八節(jié) 角色扮演法
第四章探索研究類
第十九節(jié) 環(huán)境調(diào)查
第二十節(jié) 資料搜集法
第二十一節(jié) 實(shí)驗(yàn)法
第二十二節(jié) 兩難選擇
第二十三節(jié) 辨論法
第二十四節(jié) 問題解決
第五章行動參與類
第二十五節(jié) 環(huán)保紀(jì)念日活動
第二十六節(jié) 環(huán)保標(biāo)語
第二十七節(jié) 環(huán)保宣傳活動
第二十八節(jié) 社會活動
第二十九節(jié) 環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)
第三十節(jié) 參與環(huán)境管理
第六章綜合類
第三十一節(jié) 講授法
第三十二節(jié) 演示法
第三十三節(jié) 小組活動
第三十四節(jié) 競賽活動
第三十五節(jié) 圖片分析
第三十六節(jié) 環(huán)境網(wǎng)絡(luò)
參考書目
第二編環(huán)境科學(xué)研究性學(xué)習(xí)獲獎項(xiàng)目選編（高中組）
第一章遠(yuǎn)方3號環(huán)保餐具材料的研究
第一節(jié) 論文正文
第二節(jié) 論文答辨稿
第三節(jié) 頒獎大會發(fā)言
第四節(jié) 新聞通稿
第二章種植植物養(yǎng)護(hù)公路
第一節(jié) 論文正文
第二節(jié) 專家評閱意見
……
第三編環(huán)境科學(xué)探窮活動獲獎項(xiàng)目選編（小學(xué)組）
后記