小記者必備手冊(cè)（問(wèn)答版）

定　價(jià)：￥29.00

作　者：	任東升著
出版社：	科學(xué)普及出版社
叢編項(xiàng)：	少年新聞傳播普及教育系列叢書
標(biāo)　簽：	出版

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ISBN：	9787110054017	出版時(shí)間：	2003-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	244	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　任東升，我的生日：1960年12月19日。我的家鄉(xiāng)：遼寧省葫蘆島市。我的母校：渤海造船廠子弟小學(xué)中學(xué)、南開大學(xué)中文系、南京政冶學(xué)院新聞系。我的工作：北京軍區(qū)戰(zhàn)友報(bào)社-編室主編我的職稱：主任編輯我的身份：軍人我的著作：《故事葫蘆123》、《跟我寫》、《名人傳奇》、《聯(lián)想魔方——思維聯(lián)想寫作訓(xùn)練》、《聯(lián)想魔方——教你怎樣編故事》、《佳佳奇想》、《學(xué)范例寫短文》、《教你陪明66法》、《神奇的炮彈》、《紅龍警察遇險(xiǎn)記》、《迷你系列直味作文訓(xùn)練小叢書》。全國(guó)眾多中、小學(xué)校為提高學(xué)生的整體能力和素質(zhì)，積極引導(dǎo)學(xué)生辦班報(bào)、校報(bào)、辦廣播站、小電視臺(tái)、有的還組織小記者向社會(huì)新聞媒體投稿。實(shí)踐證明，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于倡導(dǎo)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)嘴、動(dòng)腦等綜合能力具有不可估量的作用。然而，同學(xué)們初當(dāng)小記者難免會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，往往由一身邊沒(méi)有指導(dǎo)師師，又缺乏實(shí)用的指導(dǎo)書籍，于是只好把許多問(wèn)題“憋在肚子里。本書彩用問(wèn)答的形式，具體解答了同學(xué)們?cè)凇?/div>

作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

一、新聞的基本知識(shí)
什么是新聞？
什么叫校園新聞？
新聞都應(yīng)該是“新近”發(fā)生的嗎？
時(shí)效性指的是什么？
新聞的“新”都指什么？
什么叫“活魚”？
是越奇物的事情越能成為新聞嗎？
什么是新聞中的“事實(shí)”呢？
小記者寫文章一定不能虛構(gòu)嗎？
小記者寫稿子也要注意導(dǎo)向性嗎？
為什么說(shuō)不能導(dǎo)演新演？
我萬(wàn)一寫了失實(shí)報(bào)道怎么辦？
寫稿時(shí)說(shuō)真話難嗎？
新聞最主要的特點(diǎn)是什么？
“報(bào)道”的意義什么？
“五個(gè)W”和“一個(gè)H”指的是什么？
“五個(gè)W”和“一個(gè)H”之間的關(guān)系是什么？
是不是每條消息都要用足“五個(gè)W”和“一個(gè)H”呢？
新聞的最大特點(diǎn)是什么？
什么是新聞事實(shí)的顯著性？
我們周圍每天發(fā)生的許多事情都是演新聞嗎？
班里的新聞拿到學(xué)校怎么就不是新聞了呢？
什么是“新聞眼”
“新聞策劃”和“策劃新聞”是一個(gè)意嗎？
為什么說(shuō)“今日的新聞”是一個(gè)意思嗎？
為什么說(shuō)“今日的新聞就是明日的歷史”？
新聞一般分為幾類？
什么是新聞文體？
報(bào)紙、廣播、電視作為新聞媒體有哪些異同？
新聞的作用都有哪些？
……
二、學(xué)做小記者
三、學(xué)習(xí)采訪
四、走出校園采訪
五、設(shè)計(jì)采訪提綱
六、采訪注意事項(xiàng)
七、采訪中的提問(wèn)
八、寫什么和怎么軍
九、攝影、攝像小記者
十、介紹小記者的好朋友
十一、怎樣寄稿