四點三程：培養(yǎng)出會學習的孩子

　　“四點三程主動學習法”是一套很“實”的方法，它真正抓住了知識學習的關鍵環(huán)節(jié)和鞍程。巧讀，改善知識輸入方式；妙思，提高知識加工質量；活用，優(yōu)化知識輸出結構；創(chuàng)析，提升知識存儲層次；從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題，以問題為線索控尋知識的深層問題；從學習者到研究者，研究知識點的來龍去脈以及在整體知識框架中的位置；從表面現(xiàn)象到內(nèi)部規(guī)律，由紛繁復雜的知識表層現(xiàn)象中走出，把知識以規(guī)律、技巧和法則的形式存儲于頭腦中，達到知識運有中“無招勝有招”過高層境界。目錄：序開篇的話孩子在主動學習嗎1測測孩子的學習方法2測測孩子的學習習慣3測測孩子的學習欲望第一章我的孩子厭學、笨學怎么辦1亮晶晶的眼睛變呆2怎么就是學不會3求知欲的“逃亡”4拯救“主動學習”第二章“主動”是一條路1讓希望自大長大2主動學習3時代的呼喚4自己的路自己走5“主動”是一條路6坐而論道不如起而行之第三章讓孩子“飛起來1托起飛翔的翅膀2興趣——飛翔的力量3奮斗——飛翔的空氣4方法——飛翔的羽翼第四章瞄準目標與修政目標1正確評價2瞄準目標3學會總結4總結四法第五章主動學習的基本程序1什么是“四點三程”2“四點三程”主動學習法舉例第六章學習中的四點三程1預習——與未知握手2聽課——拒絕“填鴨”3復習——溫故而知新第七章主動出擊，各個擊破1“四點三程”學語文2“四點三程”學數(shù)學3“四點三程”學英語4“四點三程”學“綜合”結尾的話后記

暫缺《四點三程：培養(yǎng)出會學習的孩子》作者簡介