幼兒看圖百事通（4-5歲）

　　《幼兒看圖百事通》是一本結(jié)合3-6歲幼兒的年齡特點(diǎn)及美國(guó)哈佛大學(xué)加德納教授的“多元智能理論”編寫的幼兒讀物。本書(shū)以圖書(shū)為媒介，以家長(zhǎng)為伙伴，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)運(yùn)用所有的感覺(jué)器官來(lái)學(xué)習(xí)：用眼睛看，耳朵聽(tīng)，鼻子聞，嘴巴嘗，手腳觸摸……通過(guò)觀察、模仿和實(shí)踐，幫助和啟發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的世界，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展多元智能：語(yǔ)言智能、數(shù)理邏輯智能、視覺(jué)空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能和自然觀察智能。本書(shū)的閱讀方式以幼兒的自主閱讀為主，家長(zhǎng)可以參照書(shū)中的或圖示給予幼兒必要的、適當(dāng)?shù)膸椭?。在幼兒的閱讀或模仿、實(shí)踐的過(guò)程中，家長(zhǎng)要注意觀察幼兒，多鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒通過(guò)自己的努力完成學(xué)習(xí)，給予幼兒充分的自我展示和發(fā)揮的空間。愿本書(shū)成為孩子們成長(zhǎng)的朋友！愿家長(zhǎng)成為孩子們合作的伙伴！愿生活成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園！

暫缺《幼兒看圖百事通（4-5歲）》作者簡(jiǎn)介