兒童電子琴啟蒙.上、下（有聲版）

　　這是一套電子琴啟蒙教材，供學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)。主要目的是對(duì)孩子進(jìn)行早期音樂啟蒙，從而開發(fā)他們的智力。通過電子琴教學(xué)，幫助孩子理解音樂，再通過音樂幫助孩子成長。早期的音樂教育擔(dān)負(fù)著多重功能，讓孩子在進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦與用眼、用耳、用心等一系列活動(dòng)的過程中，發(fā)展他們的思維及良好的記憶力與豐富的想象力。本教材充分體現(xiàn)教育理念：淺易性、趣味性，引導(dǎo)孩子在不知不覺中進(jìn)入到音樂的殿堂。同時(shí)充分考慮到兒童年齡特點(diǎn)，用小步子遞進(jìn)的方式安排課時(shí)，并注重兒童的個(gè)體差異，使孩子在悠閑自如、沒有任何壓力的情況下循序漸進(jìn)、由淺入深地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并始終保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為此，每課都配制了有趣的插圖及朗朗上口的兒歌協(xié)助學(xué)習(xí)，以啟發(fā)孩子的想象力，增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

　　金尋者，原名史愿，籍貫四川省眉山縣，三蘇（蘇洵，蘇軾，蘇轍）的故鄉(xiāng)。雖然從小在北京這個(gè)大都市長大，但是一直以身為四川眉山縣人而感到自豪。寫作是他最大的興趣，從小學(xué)起已經(jīng)開始在文學(xué)之路上蹣跚而行。進(jìn)入清華大學(xué)之后，在科幻世界上發(fā)表了第一篇文學(xué)作品，但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，一度中斷了文學(xué)創(chuàng)作。赴美成為留學(xué)生之后，在研修碩士學(xué)位的同時(shí)，因?yàn)榭臻e時(shí)間的增加，使他可以更多地投入了文學(xué)創(chuàng)作，陸續(xù)完成了《初旅》和《大唐行鏢》等作品。《大唐行鏢》的繁體版由小說頻道在臺(tái)灣出版，引起了較大的反響，網(wǎng)上好評(píng)不斷，使金尋者成為深受歡迎的網(wǎng)絡(luò)作家。