高中現(xiàn)代文閱讀

定　價(jià)：￥17.00

作　者：	聞龍編，鼎奇教育新課標(biāo)研究組設(shè)計(jì)
出版社：	廣西教育出版社
叢編項(xiàng)：	新課標(biāo)通典
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787543538443	出版時(shí)間：	2004-07-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	385	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書緊扣各科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并把它提煉成簡(jiǎn)明扼要的“課標(biāo)要點(diǎn)”，以此統(tǒng)領(lǐng)各學(xué)科、各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，目標(biāo)明確，可謂立片言以居要；然后依據(jù)新課標(biāo)的三維目標(biāo)，設(shè)計(jì)了“知識(shí)解讀”“經(jīng)典再現(xiàn)”“誤區(qū)診療”，從正反兩方面強(qiáng)化學(xué)生的自覺(jué)審視和自主判斷能力，最后從各學(xué)科近期的考試實(shí)踐中，提煉出“考試趨勢(shì)”“考題解析”“強(qiáng)化訓(xùn)練”，從問(wèn)題情境中訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)技能和心理素質(zhì)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高中現(xiàn)代文閱讀》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

一高中語(yǔ)文基本閱讀能力指導(dǎo)
二現(xiàn)代詩(shī)歌基礎(chǔ)知識(shí)
課標(biāo)要點(diǎn)
知識(shí)解讀
現(xiàn)代詩(shī)歌及新詩(shī)
抒情詩(shī)
敘事詩(shī)
散文詩(shī)
小詩(shī)
比擬
比擬·擬人
比擬·擬物
比喻
借代
夸張
對(duì)比
象征
排比
反復(fù)
排比與反復(fù)的區(qū)別及聯(lián)系
呼告
經(jīng)典再現(xiàn)
怎樣看待敘事詩(shī)中的“敘事”與“抒情”的關(guān)系
小詩(shī)以一寓萬(wàn)的特色
誤區(qū)診療
“新詩(shī)”與“現(xiàn)代詩(shī)歌”兩個(gè)概念的聯(lián)系與區(qū)別
散文詩(shī)從本質(zhì)上歸屬詩(shī)歌的范疇
散文詩(shī)不是詩(shī)化的散文，不屬于散文的范疇
要分清比擬和比喻
切忌“反復(fù)”識(shí)認(rèn)為是“重復(fù)”
考試趨勢(shì)
考題解析
強(qiáng)化訓(xùn)練
三詩(shī)歌綜合閱讀鑒賞
四散文基礎(chǔ)知識(shí)
五散文綜合閱讀鑒賞
六小說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)
七小說(shuō)整體閱讀鑒賞
八戲劇基礎(chǔ)知識(shí)
九戲劇整體閱讀鑒賞
十議論文
十一科技說(shuō)明文
十二社科類記敘文
十三文化論著
十四新聞傳記
參考答案