語文素質的提高,單靠上課有一套好的教材是不夠的。小學生求知欲旺盛,渴望學到更多知識。這就需要增加大量的課外限制,不能滿足學生的要求。這就需要增加大量的課外閱讀。人在學校上學的時間總是有限的,而養(yǎng)成了課外閱讀的習慣,則是一輩子受用無窮的。對學校來講,積極開展課外閱讀,指導學生在課余多讀書,讀好書,應是語文教師的一項經常性的工作。新版課外讀本編選了學生喜聞樂見的故事、童話、寓言、神話、詩歌、小品、謎語、散文、劇本等不同體裁的作品。這些文章有廣博的知識,優(yōu)美的文字,豐富的想象。小朋友要在領會祖國語言文字優(yōu)美的同時,了解歷史,了解社會,了解人生,了解世界的昨天,今天和明天?!恫脊萨B叫了》共選入詩文91篇,與課文有一定的聯(lián)系。內容豐富多彩,形式生動活潑,富有兒童情趣。為了方便學生閱讀,對難字作了注音。大多數文章后面還編有閱讀提示,用以啟發(fā)學生思考,指導學生閱讀。