中學(xué)語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)

本書包括怎樣自習(xí)、怎樣聽課、怎樣閱讀、怎樣作文、怎樣復(fù)習(xí)、怎樣解題和怎樣考試七部分。每部分又根據(jù)學(xué)生的需求，編寫了多個細(xì)目。 本書總結(jié)了作者三十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳授了中學(xué)語文學(xué)習(xí)方法，對中學(xué)生學(xué)好語文具有指導(dǎo)作用。

　　張昌虎，珠海市第一中學(xué)語文高級教師。湖北省天門市人，從事中學(xué)教育30年，1995年在湖北省創(chuàng)全國高考教學(xué)記錄，同年調(diào)珠海工作。參加國家和教育部“九五”“十五”重點(diǎn)課題5項(xiàng)，主持省市科研項(xiàng)目2項(xiàng)?，F(xiàn)任珠海市中語學(xué)會常務(wù)理事，全國“新課程語文個性化教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”珠海市課題組辦公室主任、課題組專家，“中小學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的心理探究”課題組專家，全國語文教學(xué)本體改革研究員。獨(dú)立編寫與合作編輯《給材料作文技法》《語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》《高中語文第四冊學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》《語文自學(xué)輔導(dǎo)新探》等七部著作。現(xiàn)有著作、論文300萬余字。自編校本教材4部。連續(xù)5次獲全國先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師稱號，獲國家級、省級獎百余項(xiàng)。