2007年考研英語閱讀200篇

　　圖書介紹：“得閱讀者得天下”●本書最大的特點是階梯讀本：將所選文章分為初級、中級、模擬、高級四個階段。一個階段、一個階段，循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打?！揪幷哒f明】“得閱讀者得天下”?，F(xiàn)今考研英語從宏觀來看可分為兩大類：一是閱讀（包括英語知識運用、閱讀理解的三個部分），站總分的70%；二是寫作（包括“大”作文和“小”作文），站總分的30%。可見，閱讀之于考研的重要性就毋庸質(zhì)疑了。那么何以對決定勝負的這部分內(nèi)容應(yīng)付自如從而穩(wěn)獲高分呢？我們認為廣大考生必須具備如下條件：●掌握閱讀能力主要取決于詞匯量。試想當你打開閱讀文章時，映入眼簾的全是生疏詞匯，這時的你談何閱讀？談何理解？談何速度？所以，廣大考生必須要過詞匯關(guān)。熟記詞匯有很多方法，其中最為普遍有效的就是在閱讀中記詞匯，這也是歷年考研英語高分者的經(jīng)驗之談。對于考生來說，最不主張的就是將記單詞和閱讀割裂開來，將二者分離，效率會大打折扣。另外，欲想準確、高效的掌握詞匯，還需數(shù)種方法并用，因為人的記憶不是萬無一失的?！癜盐臻喿x材料考研閱讀大部分選自英、美報刊。如果考生考前對這些雜志的內(nèi)容一無所知，那么在考試時能否順暢閱讀就可想而知了。相反，若考生平時習慣閱讀這類報刊雜志，熟悉這里面常提及的內(nèi)容，考試時自然得心應(yīng)手、輕松駕馭了?！窠饷荛喿x題考研英語閱讀題型一般包括：（1）主旨題（即中心思想題）；（2）細節(jié)題；（3）推理判斷題；（4）詞匯推斷題；（5）作者態(tài)度題；（6）寫作方法題。如果考生全面了解這些題型就會培養(yǎng)出很強的“路標”意識，從而找到很強的方向感，做到少失分或不失分?！襁_到閱讀量知識的獲得要經(jīng)理三個階段才能稱之為完整：一、知識認知階段；二、知識運用階段；三、知識創(chuàng)新階段。在人生發(fā)展現(xiàn)階段中，第一階段已大大縮減了，人類的大部分知識是通過直接參與，運用創(chuàng)新獲得的。因此，考生應(yīng)銘記“練習出真知”。知識是一方面，運用又是另一方面，只有通過一定量的練習才能達到質(zhì)的飛躍。為此，具有多年教學經(jīng)驗的考研輔導家在編寫本書的過程中就是嚴格遵守以上所述原則。他們本著精益求精的精神，將歷年的考題細劃、分類做了系統(tǒng)深入的研究，從多年積累的語料庫匯總進行了認真篩選。本書最大的特點是階梯讀本。我們將所選文章分為初級、中級、模擬、高級四個階段。編寫思想是按照一個階段、一個階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打的方法進行的，目的是讓考生循序漸進的熟練突破考研閱讀。值得一提的是高級階段里選用的文章超出真題難度，用意是加強后一階段復習的效果?！耙粌栽谑?，考研閱讀不用愁”正是本書的編寫宗旨。

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