健康教育適宜技術(shù)

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活方式的改變，公共衛(wèi)生和公共健康越來越受到各級(jí)政府的重視。世界各國的實(shí)踐證明，健康促進(jìn)是解決一切衛(wèi)生問題的有效策略，而健康教育就是實(shí)現(xiàn)這一策略的主要手段。因此，健康教育作為一門學(xué)科，更偏重在應(yīng)用和方法學(xué)上。不論是健康教育工作者還是其他衛(wèi)生工作者，學(xué)習(xí)、掌握這一方法，并在實(shí)際工作中正確運(yùn)用，都可以更好地促進(jìn)這項(xiàng)工作富有成效地開展。雖然我國已有很多健康教育與健康促進(jìn)的理論與實(shí)踐的著作，但面對(duì)基層衛(wèi)生工作人員，實(shí)用性和操作性強(qiáng)的指導(dǎo)用書較少。本書的主旨就是立足實(shí)用，面向基層，以市、縣級(jí)公共衛(wèi)生人員為對(duì)象，重點(diǎn)介紹健康教育的基本概念、基本理論、基本方法和基本技能。健康教育相關(guān)理論盡量用較少的篇幅簡(jiǎn)單介紹，目的是給基層健康教育工作者提供一個(gè)操作性強(qiáng)的實(shí)用技術(shù)手冊(cè)。因此，本書在編寫上，以突出核心知識(shí)和案例介紹相結(jié)合為重點(diǎn)，使讀者能一看就懂，一學(xué)就會(huì)。

暫缺《健康教育適宜技術(shù)》作者簡(jiǎn)介