人類社會的發(fā)展,特別是近百年來大工業(yè)的發(fā)展和科學技術的突飛猛進,在給人類社會創(chuàng)造物質和精神財富的同時,也給人類的生存環(huán)境帶來了嚴重的威脅和災難,保護人類的生存環(huán)境已越來越引起了全世界的關注。自1992年聯合國召開環(huán)境與發(fā)展大會之后,全世界出現了一個前所未有的環(huán)境保護熱潮,走可持續(xù)發(fā)展的道路已成為世界各國的共識,環(huán)境意識的高低已成為衡量一個國家、一個民族的社會發(fā)展進步和民族文明程序的重要標志。我國吸取世界上工業(yè)化國家“先污染、后治理”的教訓,把實現可持續(xù)發(fā)展作為一項“基本國策”。而依靠科技進步、加強環(huán)境教育、提高全民族的環(huán)境意識,則是實現可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎工程。本書是為理工科非環(huán)境專業(yè)的學生編寫的。作者一直為燕山大學非環(huán)境專業(yè)的學生講授《環(huán)境工程技術基礎》課程,在此基礎上編寫了此書。在內容的選取上,以學生為本,側重于基本原理和基本技術的介紹,注重與理工科的公共技術基礎課程緊密聯系,以便于非環(huán)境專業(yè)的學生閱讀;在內容的組織上,注重實用性,盡量做到體系完整;在內容的敘述上,力求淺顯易懂,簡明扼要和深入淺出。