字體設計

　　ig">當人們邁步街頭，徜徉在五光十色的繁華都市，撲面而來的信息海洋沖擊著人們的視野。商廈懸掛著的大幅標語，專賣店的門面招牌，琳瑯滿目的商品包裝，多姿多彩的招帖、路牌、車身廣告，人們手中的提袋，商品中的吊牌等，無不折射出字體設計中的迷人風采。字體與品牌，字體與圖形、色彩相互交織，煥發(fā)出時代奪目的光彩?，F(xiàn)代字體設計融入了人們生活的各個層面，傳遞信息，愉悅視野，感悟心靈。字體作為一種自然人文的象征符號，其得天獨厚的表意特征，造就了非凡的視覺語言?，F(xiàn)代的文字已不再甘于干庸，它以清新脫俗的品味，喚發(fā)起人們心靈的激蕩與共振。今天的文字，在善用文字的現(xiàn)代設計師手中，具有神奇般的力量，賦予文字比具象圖形，更具張力和心靈的震撼力。其獨特的導向作用，創(chuàng)造出有序的空間美感。文字造型元素已成為設計的主角。變幻莫測的文字組合，演繹著文字的游戲。通過文字的大小穿插、重疊、并列、解構，又創(chuàng)造出一種無序的殘缺美，構成多層次的視覺趣味。今天的字體設計呈現(xiàn)出多元的設計格局，反映著人們的思維觀念、生活時尚、民族情感與文字意味的釋懷?，F(xiàn)代字體設計作為高等院校的專業(yè)基礎課，其教學已成為視覺傳達設計中極為重要的內容。實踐使我們認識到，忽視字體的基礎訓練，對于今后的設計，將帶來極大的障礙。從某種意義上看，字體設計兼有專業(yè)化特征，因此設計訓練時需要系統(tǒng)的進行，其中每一個環(huán)節(jié)均須認真的對待。為此，我們根據(jù)教學的規(guī)律進行教材的編寫，讓學生在學習字體設計時對本課程的基本概念與相關的理論知識，以及各種基本的字體設計方法有一個系統(tǒng)的了解。同時選用國內外一些優(yōu)秀作品作為范例，其中有享有益譽的國內外知名設計家的設計作品，也有思維活躍的青年學生作品。由于時間上的原因，一些學生的姓名已經(jīng)難以查找，在這里我們一并表示感謝。

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