總論
第一節(jié) 教學(xué)競賽的目的與意義
第二節(jié) 教學(xué)競賽的原則與實施_N_N_N_第三節(jié) 新教育概念與教師角色轉(zhuǎn)變_N_N_N_第四節(jié) 教學(xué)競賽中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變_N_N_N_第一章 教學(xué)競賽與教師素質(zhì)_N_N_N_第一節(jié) 教學(xué)競賽與教師素質(zhì)的關(guān)系_N_N_N_第二節(jié) 教學(xué)競賽對教師的基本要求_N_N_N_第三節(jié) 創(chuàng)造性教學(xué)與教師個性的呈現(xiàn)_N_N_N_第四節(jié) 教學(xué)競賽促進教師能力可持續(xù)性發(fā)展_N_N_N_第二章 教學(xué)競賽的教學(xué)設(shè)計_N_N_N_第一節(jié) 競賽課教學(xué)設(shè)計的理念_N_N_N_第二節(jié) 閱讀課型的教學(xué)設(shè)計_N_N_N_……_N_N_N_第三章 教學(xué)競賽與教學(xué)藝術(shù)_N_N_N_……_N_N_N_第四章 教學(xué)競賽與多媒體教學(xué)_N_N_N_……_N_N_N_參考文獻