知榮辱明是非（社會主義榮辱觀中學(xué)生讀本）

　　內(nèi)容提要： 美德是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個有首先的人并不“吃虧”。一個有道德的人并不“吃虧”。一個有道德的人愿意為國家利益、民族利益、集體利益和他人利益而犧牲自己的利益，但是，他的美德行為卻能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。譬如，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。甚至當你為了民族的虸高利益獻出自己的生命時，人民對你的紀念與贊頌，也成就了你最高的人生價值。美德是人的實踐性的品質(zhì)。美德之美不在于空說，而在于實做。我們可以以我們的先輩為道德榜樣，用他們的德行光輝，照亮自己的心靈，激發(fā)自己的崇高感，指導(dǎo)自己的行動。但是，最重要的是自己在實際生活和學(xué)習(xí)中實踐美德，追求真善美，遠離假惡丑。做一個實踐美德的人是光榮的。一個有德行的人，往往在各方面都閃爍著真善美的光輝。我們真誠地希望青少年朋友們，在學(xué)習(xí)與生活中實踐“八榮”的要求，遠離“八恥”的行為，讓美德的光輝在自己身上發(fā)揚光大。目錄： 前言 讓美德的力量在我們身上發(fā)揚光大第1講 以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥 一、把最渾厚的感情獻給祖國 二、“位卑未敢忘憂國” 三、奉獻和犧牲是愛國的最高表現(xiàn) 四、在行動中做民族的脊梁第2講 以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥 一、只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力 二、“我是中國人民的兒子” 三、要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去 四、“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”第3講 以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥 一、科學(xué)技術(shù)推動社會進步 二、用科學(xué)和科學(xué)精神戰(zhàn)勝愚昧迷信 三、學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)是中學(xué)生義不容辭的責(zé)任第4講 以辛勤勞動為榮、以好逸惡為恥 一、勤勉是成功之母 二、“少壯不努力，老大徒傷悲” 三、青少年學(xué)生應(yīng)該尊重勞動人民第5講 以團結(jié)互助為榮、以損人利已為恥 一、團結(jié)起來力量大 二、用互助譜寫人間真情 三、做人要多替他人著想 四、構(gòu)建和諧的中學(xué)校園第6講 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥 一、中學(xué)生要養(yǎng)成誠實守信的品德 二、中學(xué)生應(yīng)樹立正確的義利觀 三、“言必言，行必果”，點滴之處見誠信第7講 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥 一、中學(xué)生要做遵紀法的模范 二、遵紀守法要防微杜漸 三、遵紀守法應(yīng)努力培養(yǎng)自律意識第8章 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥 一、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德 二、勤儉節(jié)約是長治久安的法寶 三、中學(xué)生應(yīng)努力保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng) 四、建設(shè)節(jié)約型社會，從我做起

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