《論語》是孔子與其部分弟子的語錄續(xù)集,是儒家經典之一,也是“新課標”要求中學閱讀的30部中外名著之一?!墩撜Z》是孔子門人及再傳弟子結集而成,最后編定大概在戰(zhàn)國初期,以曾參門人為主。因為《論語》雜出于眾手,所以全書20篇、492篇,各篇與各章之間在內容、結構上并無緊密聯(lián)系,體例、文風也不一致?!墩撜Z》涉及哲學、政治、經濟、教育、文藝等諸多領域,內容豐富,語方精煉而形象生動,是語錄體散文的典范。現(xiàn)在通行的《論語》20篇,內容以化理、教育方面的內容為主。為了便于中學生和廣大青少年閱讀《論語》,我們編寫了這本《學生版·論語》。本書的編寫體例如下:一、提綱挈領——用簡明扼要的語方概括一篇的主要思想內容,并提示本篇名言警句,為閱讀本篇提供提導。二、原文——囊括《論語》20篇492章的全部原文。三、注釋——參考較有影響的版本,對疑難字、詞、句加以注解,并對生字、冷僻字、多音字加以注間。同時,注釋盡可能用語簡明,一般不征引古籍,以做到明白易懂。四、譯文——對原文進行準確的現(xiàn)代漢語翻譯。五、評析——用簡潔凝煉的語言,對原文的思想內容進行分析、概括,并結合青少年修養(yǎng)給予評點,啟迪讀者思路,引導其深入理解原文,并從中受到啟發(fā)。六、知識鏈接——鏈接相關的文史知識,包括歷史人物、歷史事件、文化史知識、文言知識等諸多方面,目的在于增大信息含量,拓寬讀者的知識面,更全面、深入地把握《論語》。