《新編高中生物手冊》以現(xiàn)行最新版本的高中生物教材、全日制普通高級中學生物教學大綱的知識內容要求為依據(jù)進行編寫。手冊在編寫手法上，著眼于生物學科知識體系與邏輯結構統(tǒng)一，同時考慮到高中學生的實際水平和生物學科的特點，力求概念清楚、科學嚴謹、簡明扼要、圖文并茂，對新教材中的名詞、術語、概念、定義、公式、定律，動物、植物、微生物，形態(tài)、結構、生理、習性，過程、結論等加以闡述，以新教材的內容范圍為主，旨在使日常的學習和課后的鞏固相輔相成，互為補充。目前和今后的考試和測評，除了緊扣課程標準、依據(jù)教材外，更重視考查閱讀理解、創(chuàng)新實踐和綜合能力，因此，僅有教材認識層面的知識是不夠的。故本書的內容在新編《高中生物》的基礎上進行了適當?shù)耐貙捄图由?，如增加了遺傳學概率計算的方法等資料，方便師生深入了解生物學的知識，以適應高考的需要。期盼本書能成為廣大學生的良師益友，成為中學生物教師教學的優(yōu)秀參考資料，能為提高中學家務事教學質量，提高學生的科學素質作出有益的貢獻。
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