認知詞典學探索

　　《認知詞典學探索》分七章，分別是“認知詞典學及其對詞匯學習的重要作用”、“認知詞典學的理論特征”、“二語習得理論的啟發(fā)——基于詞典使用者的研究”、“認知詞典學對語義問題的處理”、“認知詞典學對形態(tài)問題的處理”、“認知詞典學對語法信息的處理”和“語法模塊”。書后還附有實驗資料、調(diào)查結(jié)果以及漢英、英漢術(shù)語對照表?！　墩J知詞典學探索》涉獵甚廣：“結(jié)構(gòu)主義與后結(jié)構(gòu)主義”、“語言習得的認知規(guī)律”、“第二語言習得的認知方法”、“意義理論”、“關(guān)聯(lián)理論”、“語言的跨文化差異”、“詞匯能力”、“心理詞典”、“圖式理論”、“認知策略”、“語義調(diào)變”、“語義網(wǎng)絡(luò)”、“詞匯中的隱喻”、“形態(tài)的認知因素”、“詞匯及其句法語義特征”、“語法模塊”、“認知模塊系統(tǒng)”等等，是一本引導讀者從認知角度去思考詞典學問題的好書。

暫缺《認知詞典學探索》作者簡介