通過練習學詞匯（六級篇）

　　在編寫中，筆者注重了以下幾個方面：循環(huán)測試，強化記憶。研究表明：記憶單詞需重復3-5遍左右，因此本書練習設計尤其強調(diào)了這一點：自測題、單詞講解、過關題和答案詳解按記憶順序鏈接在一起，這樣有練習，有記憶，在練習中記憶，記憶后再練習；既在鞏固又在拓展，并反復再現(xiàn)六級考試中的六級和四級高頻詞匯；通過反復測試、反復記憶達到記憶和使用的目的。練習設計，形式多樣。練習設計注重實用性：形式多樣，有閱讀理解、改錯、完形填空、多項選擇和翻譯等，培養(yǎng)了同學們的實戰(zhàn)能力。核心詞匯，重點處理。本書所選詞匯均為最新教學大綱中的核心詞匯，以及歷年考試中考頻最高的詞匯，重點講解其典型用法、固定搭配；所選練習大多來自歷年六級考試真題和考研真題。詞義發(fā)散，由點及面。從重點詞匯拓展到其同源詞匯、相關詞匯，既可以理解詞義的內(nèi)在聯(lián)系，又能串聯(lián)起來一起記憶，以點促面，一記一大串。典型例句，新鮮入時。本書例句很多都是選自于21stCentury，Time，F(xiàn)ortune等國內(nèi)外英文期刊以及名人名言，既新鮮，又經(jīng)典，可以增強同學們的學習興趣。突破詞義，兼及辨析、翻譯。本書所有練習均有漢譯對照并對重點詞匯的練習作了解釋，因此本書是學習詞匯用法，辨析同義近義詞、掌握考試動態(tài)的理想材料，也是提高閱讀和翻譯水平的良師益友。

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