新課程

第一章 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)評(píng)價(jià)的改革
第一節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
第二章 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
第一節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本理念
第三節(jié) 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)三維目標(biāo)的評(píng)價(jià)
第四節(jié) 建立學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的多樣化評(píng)價(jià)體系
第五節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)和處理
第六節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)
第三章 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)
第一節(jié) 成長(zhǎng)記錄袋的涵義
第二節(jié) 成長(zhǎng)記錄袋的建立
第三節(jié) 成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)價(jià)
第四節(jié) 成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)的問(wèn)題反思
第四章 情境性評(píng)價(jià)
第一節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)情境性評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 數(shù)學(xué)情境性評(píng)價(jià)的基本理念
第三節(jié) 數(shù)學(xué)情境性評(píng)價(jià)的實(shí)施
第四節(jié) 數(shù)學(xué)情境性評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題
第五章 小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)試法的改革
第一節(jié) 新課程對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)試提出的要求
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的測(cè)試內(nèi)容
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的測(cè)試形式
第四節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程測(cè)試題的編制原則
第五節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程測(cè)試題的類(lèi)型
第六節(jié) 編制高水平測(cè)試卷應(yīng)注意的問(wèn)題
主要參考文獻(xiàn)