小學(xué)生品德生活與社會實用辭典（最新版）

定　價：￥10.00

作　者：	朱炳昌編
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	小學(xué)英語

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ISBN：	9787303042005	出版時間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	293	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　1996年9月1曰，小學(xué)四至六年級開設(shè)了社會課。經(jīng)過幾年來的教學(xué)實踐，證明學(xué)生從中獲取了較系統(tǒng)的社會生活常識、法律常識和中國以及世界的地理歷史常識。近年來，隨著教改的進一步深入，綜合課程已成為課堂和教材改革的主攻方向。不少地區(qū)已將小學(xué)思想品德和社會等內(nèi)容整合成《品德與生活》、《品德與社會》兩個不同的教學(xué)階段進行實踐，事實正在清楚地告訴我們，受益的仍然是廣大的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)和生活領(lǐng)域得以更好的拓寬。為配合以上教材在交替時期的廣泛使用，依據(jù)原有的教學(xué)大綱和現(xiàn)行的課程標(biāo)準(zhǔn)，簡單而概括地編寫了這本適時的工具書，旨在繼續(xù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。本書將學(xué)生生活中可能遇到的一些有關(guān)品德與社會的基本詞匯和條款概括其內(nèi)，以簡單明了通俗易懂為目的，以適當(dāng)拓寬各類生活知識為基礎(chǔ)，以攜帶方便查找容易為手段。

作者簡介

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圖書目錄

品德與生活
　改革開放
　《公民道德建設(shè)實施綱要》
　基礎(chǔ)教育
　智力
　綜合課程
　兒童生活邏輯
　主題活動
　價值觀
　個性化
　觀念
　教育觀念
　創(chuàng)意
　實踐活動
　課程目標(biāo)
　啟蒙教育
　發(fā)展?jié)摿?br />　內(nèi)化
　后繼學(xué)習(xí)
　結(jié)構(gòu)框架
　把握自我
　互動
　基本層面
　意識
　主體意識
　習(xí)慣
　基本知識
　技能
　交通規(guī)則
　自救
　情感與情緒
　感受
　挑戰(zhàn)性
　班級榮譽
　家務(wù)勞動
　規(guī)范
　禮貌
　秩序
　文明
　紀(jì)律
　愛護公物
　風(fēng)景名勝
　生態(tài)意識
　國旗
　國徽
　國歌
　好奇心
　自然現(xiàn)象
　實驗
　……
品德與社會
　政治、教育基礎(chǔ)知識
　地圖基礎(chǔ)知識
　自然地理
　中國地理
　世界地理
歷史基礎(chǔ)知識
　中國古代史
　中國近代史
　中國現(xiàn)代史
　世界史