中學歷史教學法（第二版）

　　本書是為在職中學歷史教師提高業(yè)務水平，推進教學改革，以及師范院校歷史系學生能盡早適應教學工作而編寫的。內容包括中學歷史教學的任務、過程、原則、內容、方法等，并附有實例、圖表和具有代表性的參考文章。本書結合新課標，對教學理論只作扼要的闡述，而詳細介紹了教學的具體過程、方法，多舉實例，具有較強的實用性和針對性，對在職中學歷史教師和師范院校歷史學生有直接的指導作用。本書第一版曾獲國家教委第二屆優(yōu)秀教材獎。本書可作高校本科、?？啤熧Y培訓教育教育學院、函授、自考教學用書，也可供中學歷史教師參考。

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