現代教育技術：走進信息化教育（修訂版）

活動篇
模塊1 了解教育技術的概念、產生及其發(fā)展/2
模塊2 探討教育技術學的理論基礎/11
模塊3 體驗技術在課堂中的作用/16
模塊4 嘗試利用學習 資源/19
模塊5 解讀信息化教育/29
模塊6 運用信息化教學技術/32
模塊7 進行信息化教學設計/36
模塊8 進行信息化教學設計(續(xù))/41
期中考試/44
模塊9 學習信息化教學評價/47
模塊10 選用支持工具，制作支持文件/50
模塊11 制作支持文件，完成信息化教案/52
模塊12 設計主題網站/58
模塊13 學習制作小組主題網站/62
模塊14 制作完成小組主題網站/68
模塊15 策劃研討會/71
模塊16 召開研討會/74
期末考試/75
講座篇
第1講 教育技術概述/78
第2講 教育技術學的理論基礎/93
第3講 學習資源/105
第4講 學習過程/131
第5講 信息化教育/156
第6講 信息化教學設計/176
第7講 信息化教學技術的運用/208
第8講 信息化教學評價/231
資源篇
資源1 教育相關的參考網址/250
資源2 網上教育信息資源的參引格式/256
資源3 中國教育技術類期刊目錄/259
資源4 教育技術學領域的熱點話題/261
資源5 信息化教案范例/265
資源6 信息化教案模板/282
資源7 如何編寫學習目標/288
資源8 互動課堂系統(tǒng)配置范例/291
資源9 評價量規(guī)范例/294
資源10 網絡學習資源評價量規(guī)/303
資源11 我國中小學教學軟件評審參考標準/306
資源12 認識博客/308