學校教育質(zhì)量管理體系文件范本

定　價：￥21.00

作　者：	吳霓
出版社：	教育科學出版社
叢編項：	質(zhì)量管理體系文件范本
標　簽：	學校管理

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ISBN：	9787504133298	出版時間：	2005-12-01	包裝：	簡裝本
開本：	16開	頁數(shù)：	206	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才一直是教育的永恒話題。那么，學校教育管理如何促進教育質(zhì)量的提高？或者說要提高教育質(zhì)量，我們應建立什么樣的管理體系？這也一直是教育界不斷追求的目標。從這個意義上說，將ISO9000族標準引入我國教育領域，為教育質(zhì)量管理提供了一個可供借鑒的模式。應于于企業(yè)的ISO9000族質(zhì)量標準體系，近年來我國已經(jīng)逐漸向教育領域滲透，一些學?；蚪逃龣C構也相繼通過了質(zhì)量認證。這套體系在學校的設立，的確對學校的管理起到了相當大的促進作用。一些校長認為，有了這套體系的運行，由于強調(diào)責任層層到人，學校管理的功能得到加強，校長從日常瑣事中解放出來，學校面貌煥然一新。而一些學校則更是以通過了質(zhì)量體系認證作為學校的一個亮點。

作者簡介

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圖書目錄

前言
質(zhì)量手冊
封面
批準令
任命書
質(zhì)量手冊修改控制頁
質(zhì)量方針
質(zhì)量目標
學校概況
正文
附件1：組織機構圖
附件2：職能分配表
附件3：質(zhì)量職責
附件4：質(zhì)量管理體系程序文件清單
控制程序
文件控制程序
記錄控制程序
管理評審控制程序
人力資源控制程序
基礎設計和工作環(huán)境控制程序
質(zhì)量計劃控制程序
校本課程（或教改）設計與開發(fā)控制程序
采購（外包）控制程序
學生管理控制程序
教學服務提供控制程序
顧客滿意度測量控制程序
內(nèi)部審核控制程序
教育教學服務監(jiān)視測量控制程序
不合格教育教學服務控制程序
數(shù)據(jù)分析控制程序
糾正/預防措施控制程序
支持性文件
學校各項規(guī)章制度（摘選）
一日生活十大常規(guī)
德育管理十項制度
中小學生禮儀常規(guī)
課堂學習常規(guī)要求
學生考勤規(guī)則
考試管理及處罰條例
值周工作條例
學生宿舍管理制度
……
相關教育法律法規(guī)目錄