熊丙奇先生的這本書,連同他上一本專著《大學有問題》,給我們的大學教育算了一筆清清楚楚的糊涂賬。.說它清楚,是因為其中搜羅列舉了當今大學幾乎所有層面的問題,簡直是一部“百科全書”,凡在職在校大學師生日常熟知的種種弊端、惡跡、丑行、怪現象,書中都有翔實的交代與評析。卷首那張妙不可言的《大學利益結構圖》,更是當代教育研究的珍貴資料。說它糊涂,則書中的議論者雖然提呈了大學教育的癥狀與處方,可是至關重要的問題卻是無解的、被懸置的——誰造成這一切?誰愿意出面辯護?誰承擔責任?最后,誰能夠改變局面——然而問題可能真是無解的,只能被懸置:在議論者口口聲聲的教育“體制”中,確實看不見“人”,即便當議論的內容幾乎對準具體的“人”,焦距便會自動模糊、閃開,回向那作為全景觀式的教育“體制”。..《體制迷墻——大學問題高端訪問》分五章,圍繞由行政思維與特權治校構成的“大學利益結構圖”,采取旁白評論、對話實錄、資料補充的方式,立體分析了大學辦學過程中存在的嚴重的體制與機制弊端:《權力至上,一個官僚化的教育機制》、《行政導向,一個等級森嚴的學術環(huán)境》、《利益驅動,一場挑戰(zhàn)道德底線的誠信危機》、《分數至上,一種斷送所有層面教育的思維方式》、《形式主義,一次葉公好龍的病態(tài)改革》。業(yè)內人士認為,連同《大學有問題》,《體制迷墻》與《大學有問題》兩書可謂“中國大學問題百科全書”。...