為推進廣東省普通高中新課程實驗，引導中學學科教學朝全面推進素質教育的方向邁進，我們組織教師編寫了《廣東省普通高中新課程實驗研修手冊》。這套叢書按新課程結構編排，共分15冊。本書為英語分冊。 本書分兩部分。第一部分為教學設計基本理念與方法，簡要地介紹了教學設計的程序與模式，提出了一些教學設計的建議。第二部分為高中英語新課程優(yōu)秀教學設計與案例。這些教學設計與案例都是教師們在高中新課程實驗中根據(jù)新課程的理念和要求，以及具體的教學實際而設計的，有代表性地反映了廣東省高中英語教學在新課程實驗中所取得的成績和進步，反映了教師們在教育教學觀念上的變化、更新，在教學方法上的不斷改進。我們把它們收集出版，旨在讓廣大教師對這些教學成果得以了解、學習和借鑒，以便在今后的教學實踐中起到舉一反三的作用。本書由黃秀萍、黃自成擔任主編，參與編寫的還有喬鳳杰老師。
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