《當(dāng)代中文》課本3

　　本教材是為以英語為母語的漢語學(xué)習(xí)者編寫的，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者漢語聽說讀寫基本技能和一定的漢語交際能力，也可用于針對某一特定言語交際技能的漢語教學(xué)。本教材包括：《課本》，1—4冊，是教本教材是為以英語為母語的漢語學(xué)習(xí)者編寫的，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者漢語聽說讀寫基本技能和一定的漢語交際能力，也可用于針對某一特定言語交際技能的漢語教學(xué)。本教材包括：《課本》，1—4冊，是教材的主體部分，包括詞匯表、課文、注釋、語法、文化點(diǎn)等。課文采用簡體字、繁體字對照，附有拼音和英語翻譯?！督處熓謨浴罚琹一4冊，詳細(xì)說明編者的設(shè)計意圖，教材的整體構(gòu)架，使用建議，有關(guān)參考資料，以及聽力材料書面文本、練習(xí)答案、試卷，等等?！稘h字本》，1—2冊，提供漢字的有關(guān)知識，以及多種多樣的練習(xí)材料?！毒毩?xí)冊》，1—4冊，盡量做到綜合性、多樣性、可選性。練習(xí)材料包括聽、說、讀、寫、譯各個方面，難易結(jié)合，兼顧學(xué)習(xí)者的不同需求和不同水平。教材配有音像材料。材的主體部分，包括詞匯表、課文、注釋、語法、文化點(diǎn)等。課文采用簡體字、繁體字對照，附有拼音和英語翻譯?！督處熓謨浴?，l一4冊，詳細(xì)說明編者的設(shè)計意圖，教材的整體構(gòu)　

暫缺《《當(dāng)代中文》課本3》作者簡介