班馬作品精選

    代序
   我所解讀的班馬現(xiàn)象 張秋林
   
   卷一
   科幻童話
   綠人
    與“槍手老丹”同行
    沙漠前世尋寶記
    誤入古林
    星球的第一絲晨風
    最后一座紅冰山
    那個男孩的那個夜
    漫游
    鷗的歷史
    孤蟹獨舞
    大鳥
   
   卷二
   少年寫實小說
    六年級大逃亡
    爸爸叫我跪在蘇州城外祖墳前
    蟋蟀之計
    洪都拉斯
    阿冬
    留在樹皮上的
    柳老師的夢
    傷心的“俯沖”
   
   卷三
   少年幽幻小說
    野蠻的風
    魚幻
    迷失在深夏古鎮(zhèn)中
    康叔的云
    搭拖輪船隊靠泊的鬼碼頭
    夜探河隱館
    一次迫降荒原的奇異心情
    山的話
    山的洞
    烏云下的那只鳥
   
   卷四
   少年散文
    江南，有一座永不忘的小屋
    撐船的大哥
    黑馬
    長江月夜記
    魚肚白，玫瑰紅
    午夜十一點零三分
    星座
    雨意
    星球的細語
    對一粒鹽的沉思
    夜的一支彈唱
    河姆渡
    黑鳥
   
   卷五
   少年詩
    男孩之舞
    青春是一頭動物
    可否顛狂
    游出你自己
    詢問生命
    幻想的草稿
    送給回憶的禮物
    重新叛逆
    感謝童年
    黃昏的號角
    永不再來
    鱘夢
   
   卷六
   低幼詩
    沙的字
    小孩和他的老水牛
    紅鞭炮
    山里，下雨后的猜想
    我問大自然
    一個小孩子似的老頭子寫給一個老頭子似的小孩子
   
   卷七
   兒童詩
    野蠻
    幻想的一天
    暗語
    男子漢的絕交——一分鐘
    紅紙包
    我要和童年約定
   
   卷八
   生活故事
    生日怪郵
    一次達爾文式的旅行
    爸爸帶我去爬樹
   
   卷九
   青春戲劇
    只有一個地球（科學幻想?。?br />     童年森林（兩幕抒情悲?。?br />    
   卷十
   兒童文學理論思想
    重構(gòu)“兒童美學”的藝術本體根基
    研究思路
    美學策略
    學術背景
    構(gòu)建“兒童文學審美發(fā)生論”的理論框架
    架構(gòu)原理的研究基點與理論邏輯
    對兒童文學作哲學把握的圖表方式
    “前審美”機制的理論要義與結(jié)構(gòu)
    “前藝術思想”的簡意表述
    有關理論概念的使用進程檢索
    理論思想及其著述的綱目
    理論構(gòu)建的歷史背景和學術基礎
    基礎理論
    感知理論
    閱讀理論
    文化理論
    學術工作的設計
    （國家八五規(guī)劃重點圖書出版項目《前藝術思想——中國當代少年文學藝術論》的課題設計思想）
    理論核心：“游戲精神”的話語系統(tǒng)摘錄