創(chuàng)意迷宮2-4歲

定　價(jià)：￥9.80

作　者：	童心怡策劃，程秀華責(zé)任編輯
出版社：	吉林美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：	童心怡幼兒智能開發(fā)系列
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787538614046	出版時(shí)間：	2004-09-01	包裝：	膠版紙
開本：		頁數(shù)：	64	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　編輯特色：在制作本書時(shí)，考慮幼兒喜歡涂鴉的心理，設(shè)計(jì)了一些對(duì)幼兒的創(chuàng)作思考有益的迷宮。漸漸地由這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入較具像的圖畫世界。給父母的建議：在引導(dǎo)孩子進(jìn)入迷宮游戲之前，先了解孩子是否已經(jīng)有基本的運(yùn)筆能力。若并不是十分純熟的話，請(qǐng)先訓(xùn)練基礎(chǔ)能力，等孩子的能力純熟后，便可進(jìn)入迷宮游戲的世界進(jìn)而了。如何指導(dǎo)孩子：（1）請(qǐng)隨時(shí)夸獎(jiǎng)并鼓勵(lì)孩子，以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。（2）即使有錯(cuò)誤，請(qǐng)鼓勵(lì)孩子再重復(fù)地練習(xí)，使其學(xué)習(xí)成果不致中斷。（3）就算孩子進(jìn)步緩慢，請(qǐng)父母不要過于焦慮，多多鼓勵(lì)孩子，讓他得以不斷進(jìn)步。（4）請(qǐng)父母?jìng)儽M量讓孩子自己動(dòng)手，過多的示范反而會(huì)阻礙了孩子的學(xué)習(xí)。