日語能力考三四級速記詞匯表紅藍自測二

　　學外語，多少莘莘學子渴望能快速記憶單詞，希望能在較短的時間里有效地多掌握一些外語單詞，保持的時間相對長一些。然而這是一道令人望而生畏的“高檻”，相當一部分學生看到密密麻麻的單詞，就會感到心灰意冷，就丟失去掌握它的信心和勇氣。背誦外語詞匯需要一種“輔酶”、一種誘因、一種助力，色彩就是其中之一。如何盡可能發(fā)揮色彩在枯燥乏味的外語詞匯學習中的輔助記憶作用，這是海外發(fā)達國家和地區(qū)在外語教學中的一個重要理念。由海內(nèi)外華人外語教學專業(yè)人士組成的常春藤外語教學研究中心創(chuàng)意主編的“常春藤外語色彩助記系列”叢書，努力將這一學習理念介紹給中國廣大的外語學習者，并成功地進行了二度創(chuàng)造。這套系列叢書采用紅藍雙色彩印，單詞和日文為紅色，詞性和漢語釋義為藍色，每書配有紅藍兩張透明的膠片。紅片覆在頁面上，假名和日語文字被遮蓋，顯出漢釋和詞性；藍片覆上去，漢釋被遮蓋，顯出日語文字和假名。學習者可通過日漢——漢日不斷地進行循環(huán)記憶，加深印象，雖不說能“刻骨銘心”，但色彩的魔力起碼給人一種賞心悅目、如沐春風的感覺，不易疲勞，避免了外語詞匯學習最容易出現(xiàn)的草稿刻板，使學習效率大大提高。

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