人文學(xué)的想象力

前言
上編：20世紀(jì)80-90年代的思想狀況
第一章 80-90年代人文思想分化的要素及過(guò)程
一、人文思想界分化的歷史脈絡(luò)
二、“現(xiàn)代化”與80年代的“文化革命”
三、80年代的終結(jié)與人文研究的“規(guī)范化”
四、結(jié)語(yǔ)：批判性思考的可能性和立足點(diǎn)
第二章 80年代文學(xué)與五四傳統(tǒng)
一、“成也‘五四’，敗也‘五四’”
二、“重寫歷史”和歷史的重寫
三、歷史坐標(biāo)的挪用與重構(gòu)
四、結(jié)語(yǔ)
第三章 “重寫文學(xué)史”思潮與新文學(xué)史范式的變遷
一、“當(dāng)代文學(xué)”概念的提出
二、“重寫文學(xué)史”
三、兩種文學(xué)史范式的沖突與現(xiàn)代性問(wèn)題
第四章 人道主義思潮及其話語(yǔ)變奏
一、80年代人道主義思潮及其三種形態(tài)
二、“人性”修辭和“家”/“國(guó)”想象
三、“主體”與“國(guó)民”
四、“審美生成”的“個(gè)人”與中產(chǎn)階級(jí)主體想象
五、結(jié)語(yǔ)
第五章 當(dāng)代女性文學(xué)批評(píng)的三種資源
一、“女性文學(xué)”與新啟蒙主義話語(yǔ)
二、男（父）權(quán)批判和西方當(dāng)代女性主義理論
三、被遺忘的資源：馬克思主義女性話語(yǔ)
四、結(jié)語(yǔ)
第六章 “長(zhǎng)江《讀書》獎(jiǎng)”、文化媒體與90年代的思想沖突
一、論爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)
二、網(wǎng)絡(luò)媒體與“火焰戰(zhàn)爭(zhēng)”
三、“程序公正”、媒體與“事實(shí)”
四、公共效應(yīng)：“學(xué)術(shù)腐敗”
五、《讀書》轉(zhuǎn)向：媒體與意識(shí)形態(tài)
六、結(jié)語(yǔ)：思想紛爭(zhēng)與媒體之爭(zhēng)
第七章 文化研究與90年代知識(shí)群體的批判空間
一、大眾文化在90年代知識(shí)界的“入場(chǎng)式”
二、并非自明的知識(shí)譜系和文化觀念
三、“文化研究”作為一種批判路徑
四、批判的效應(yīng)
中編：世紀(jì)之交的文學(xué)與文化
第八章 文學(xué)與城市——80-90年代小說(shuō)中的北京記憶
一、傳統(tǒng)/現(xiàn)代的兩難：“京味小說(shuō)”中的文化
二、回望視野中的北京書寫：“個(gè)人懷舊”與家園表象
第九章 文學(xué)與城市——世紀(jì)之交的城市書寫與女性表象
……
第十章 文化媒介——“女性文學(xué)”與女作家出版物
第十一章 文化媒介——1998年的“反右”書籍熱與知識(shí)群體的歷史救贖
第十二章 歷史的幽靈——“現(xiàn)實(shí)主義沖擊波”與社會(huì)主義經(jīng)典話語(yǔ)的挪用
第十三章 歷史的幽靈——《激情燃燒的歲月》與紅色懷舊
下編：當(dāng)代視野中的文學(xué)史問(wèn)題
第十四章 知識(shí)生產(chǎn)與學(xué)科體制——“現(xiàn)代文學(xué)”的確立與50-60年代的教育體制
第十五章 知識(shí)分子、女性與革命——丁玲與延安作家的身份沖突
第十六章 知識(shí)分子、革命與自我改造——丁玲“向左轉(zhuǎn)”問(wèn)題的再思考
第十七章 重新思考文學(xué)的“現(xiàn)代性”——以趙樹理文學(xué)為對(duì)象