這是《管理學原理》的第2版。本書第l版在教學實踐中被證明是非常成功的,在本科生和研究生教學中都起到了非常好的效果。在管理培訓和行政開發(fā)中應用,作用也頗為顯著,例如在加勒比海地區(qū)國家、芬蘭、希臘和英國。 第2版對第1版進行了修訂和更新,增加了"領導"一章,對它進行了全面介紹,同時還有關于信任、組織以及結構、團隊、壓力管理和知識管理的新章節(jié)。書中運用了大量新的管理概念,諸如"最佳價值"和績效指標(PIs)、歐洲質量管理基金會(EFQM)的"卓越"模型、價值鏈,以及近幾年來比較有影響力的"平衡計分卡(Balanced scorecard)"。 如同第1版一樣,第2版依然十分貼近讀者,材料都被分散到各個相關章節(jié)部分中。內容簡潔、明了、扼要、集中。 本書還保持了第l版中國際化的視角。在今天全球化的世界中,筆者始終認為,從單一文化或單一民族的角度分析管理活動根本是不理智的。而且正是由于這個原因,各國的留學生對第l版稱贊有加。 像第1版一樣,第2版仍以讀者為導向,全面分析管理的實踐和原則,對所涉內容都進行了清晰準確的定義,對于相關概念和理論進行了非硬性的和客觀的分析。 本書適用于在校大學生、有實際經驗的人士、專業(yè)人士以及研究生學習企業(yè)經營和管理課程。 在信息技術、酒店管理、設計及機械等專業(yè)中涉及經營管理內容的課程方面,對學生也有所幫助。 在工業(yè)、商業(yè)、公共或公益等部門的實踐中,本書同樣很有價值。