天才少年的48種特質(zhì)

　　本書內(nèi)容包括：智力特質(zhì)、行為特質(zhì)、卓越特質(zhì)、人格特質(zhì)四大部分。

　　崔華芳：女，畢業(yè)于浙江師范大學中文系。長期專注于素質(zhì)教育研究工作，已出版的作品有十幾部。主要作品有：《人格教育——讓孩子在逆境中成長》、《天才少年的5種能力》等。其中，前兩本已經(jīng)在臺灣出版。TOP目錄 第1章 智力物質(zhì)第1種物質(zhì)好奇第2種物質(zhì)興趣第3種物質(zhì)專注第4種物質(zhì)好學第5種物質(zhì)觀察第6種物質(zhì)思考第7種物質(zhì)想象第8種物質(zhì)質(zhì)疑第9種物質(zhì)聯(lián)想第10種物質(zhì)創(chuàng)造第11種物質(zhì)記憶 第12種物質(zhì)美感第2章 行為物質(zhì)第13種物質(zhì)計劃第14種物質(zhì)堅持第15種物質(zhì)實踐第16種物質(zhì)目標第17種物質(zhì)方法第18種物質(zhì)志向第19種物質(zhì)冷靜第20種物質(zhì)自信第21種物質(zhì)探索第22種物質(zhì)信念第23種物質(zhì)習慣第24種物質(zhì)瘋狂第3章 卓越性質(zhì)第25種物質(zhì)勤奮第26種物質(zhì)惜時第27種物質(zhì)激勵第28種物質(zhì)自省第29種物質(zhì)堅毅第30種物質(zhì)進取第31種物質(zhì)奮斗……第4章 人格物質(zhì)后記參考資料 TOP 其它信息 裝幀：平裝頁數(shù)：257 版次：1開本：16開